辅导员工作课程化相关论文
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。当代大学生的思想政治发展情况关系到经济的发展、社会的进步、国家的建设、民族的复......
高校思想政治教育有效性是评价思想政治教育工作实际效果的标准,是创新高校思想政治教育的重要实践依据.本文从新课程观的视角出发......
微信及微信公众平台的飞速发展,使其用户几乎涵盖了所有的高校学生,与此同时当前移动网络发展迅速更为微信等移动媒介提供了发展沃......
高校辅导员工作课程化,是辅导员工作的一种全新形式,是将辅导员繁琐、零散的工作变得系统化,规范化的有效途径,是通过课程教学的方......
随着经济发展和社会进步,各种文化、价值观并存的现象冲击着大学生主流价值观的形成,也给高职院校的人才培养工作带 来了不小的挑......
文章阐述了辅导员工作课程化的意义,分析了茶文化融入辅导员课的育人功能:可以增强学生的中华文化自信,提升学生职业素养,培养学生......
诠释了教育教学一体化下辅导员工作课程化的内涵,阐述了辅导员工作课程化的原则,探讨了辅导员工作的课程化建设及实施:树立全新的......
2014教育部颁布《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》,对辅导员应具备的各项职业能力提出了明确的标准,标准中提出辅导员需要具备一......
开展新时期高校辅导员工作课程化的理论研究和实践探索，应该基于辅导员的工作实践即日常思想政治教育的视角才能取得成效。广东行政......
文章首先对转型发展背景下辅导员工作课程化的概念进行了解析。然后阐述了辅导员工作课程化的原则:遵循以生为本的实施原则,遵循激......
辅导员工作课程化,简单来说就是以大学生思想政治教育为核心,将辅导员日常工作进行整合、课程化的实践过程。辅导员工作课程化能增......
辅导员工作和思政教学工作是大学生思想政治教育的主渠道,但其现状则极为尴尬。寻求辅导员工作和思政政治课教学的契合点,让辅导员......
在辅导员工作课程化背景下,班会是开展思想政治教育工作的主要措施,坚持以学生为本,从学习关爱、心理关爱、生活关爱方面对学生进......
