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摘 要:与小学阶段的数学课程相比,初中阶段的数学课程更具难度,数学知识的抽象性与逻辑性更强,而初中生在抽象思维方面的发展以及逻辑......
数学课程长期以来都被认为是初中阶段的教学重点和教学难点,近年来随着新课程标准改革的持续深入推进,广大教育工作者对初中数学课......
摘要:近年来,初中思想品德教师在教学中越来越多地运用情境教学法,不仅吸引了学生的注意力,而且还有效地提高了思想品德课堂的有效性,给......