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“新课改”背景下,阅读教学显得尤为重要。开展阅读教学,除了要保证学生的阅读量,教给学生正确、恰当的阅读方法,还应注重引导学生......
讨论是课外阅读效果的检验场,掌握并熟练运用阅读讨论中的基本问题、概括性问题和特定问题,设计循序渐进、问之有物的问题架构,才......
在初中历史教学中,培养学生历史素养,可以借助“问题架构”.教学中,教师可以创设“问题情境”,预设“问题结构”,引导“问题反思”......
小学数学教学对学生基本学习能力和数学素质的双重培养具有举足轻重的地位。本文从自身教学活动的具体实践路径出发,对当下小学数......
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