雕塑教学相关论文
中国的学院具象雕塑发展到今天，已经完全不同于20世纪90年代的面貌。当我们再次审视时，一个明显的现象是雕塑家们已经把雕塑自身的各......
长期以来,美术学院中的雕塑史论课程建设都较受忽视,构建较为完善的适应当代需求的雕塑史论教学体系已势在必行.中国雕塑在借鉴西......
一、确立新的教学理念，注重创新思维培养 全面推进素质教育，培养高素质的创新型人才是高等教育的重要使命。教育模式的变革,形式......
近年来,国内雕塑专业发展态势良好,甚至成为整个美术界最活跃的领域,学校应迎合市场对人才的需求,强化课程设置,以培养学生综合能......
广西作为我国少数民族聚居的一大省份,当地少数民族数量较多,且各民族文化间经过多年发展,已经出现了明显的融合性.雕塑作为文化内......
期刊
环境艺术设计专业主要培养的是能够基于环境特点设计符合区域特色景观建筑物的人才.就目前的分析来看,随着人们生活理念的提升和对......
从雕塑专业学院教育的现状与背景出发，从本学校的教学实践出发，结合当今雕塑艺术发展对学院教育的新要求以及雕塑艺术面向世界发展等......
雕塑是通过一定的形体(人体、动物、花卉等)来艺术地反映现实生活,表达雕塑家的思想感情的一门造型艺术.就我国目前美术教育的机构......
随着物质资料的丰富,人们的生活水平得到了显著的提高,对艺术作品如雕塑作品的需求也日趋多样化,这对相关专业的学生的综合能力提......
雕塑教学是环境艺术设计专业中的教学内容之一,以往的环境艺术设计注重的是培养学生的动手能力及创新能力,随着时代的进步与发展,......
艺术具有时代性。雕塑艺术发展到今天同样存在时代性，而我们的雕塑教学是建立在当代艺术蓬勃发展的大背景之下的，教学的重点也应放在......
上世纪80年代,随着现代主义观念在中国的游曳,当代艺术创作及教学发生了根本性的震荡与反思。进入21世纪以后,当代艺术的国际化特......
目前雕塑教学中存在的诸多问题不仅降低了学生学习的积极性,也影响了学生对雕塑作品制作的兴趣,与此同时,教师占据主导地位,一味地......
雕塑是一项传统的艺术形式,其艺术价值早已被人们所认可,因此许多国家都开展了雕塑教学.鉴于雕塑这种艺术形式的高兼容性特点,其能......
本文从解析引导文教学法概念、优点、步骤等着手,以笔者自身运用引导文教学法进行雕塑课程教学的做法为例,以期引起广泛共鸣,更好......
现当代艺术是多种视觉风格的综合，其既宽泛又细腻；既追求片段又享受过程，将各种形式的实验和游戏在统一的艺术目标中集合，以理性的分析......
创新是艺术的灵魂，是艺术发展的必然规律，玉雕创新教育亦是艺术教育的最终目的。本文从对玉雕专业学生在雕塑教学中创新能力培养的角......
中国古代传统雕塑历史悠久,艺术价值颇高,是中国传统艺术中重要的一笔。但我国艺术院校,并不重视中国传统雕塑的教学。当代雕塑教......
作为西安美术学院前院长，82岁高龄的陈启南教授，是为数不多的雕塑家身份的美院院长。2012年2月20日上午，石村教授应本刊委托，对著名雕......
艺术的生命在于创新,艺术教育的目的就是为了能够培养学生艺术的创新能力。目前,国内关于艺术教育中创新能力的培养体系不够完善,......
在各美术门类中,由于操作媒介不同,其作品所呈现样貌也不一样,但作品的基本结构仍以素描作为支撑,离开素描造型规律其作品也失去了......
20世纪50年代,克林杜霍夫雕塑训练班推动了苏联雕塑教学理念、创作方法、教育机制在中国的传播,产生了重要影响。随着历史演进,克......
摘 要：本文从雕塑市场和中职雕塑教学的联系为出发点，提出新的雕塑人才培养方式，将职业教育的现代化雕塑课程同传统的雕塑、陶艺等雕......
摘 要：美术院校的金属实验室是雕塑实验教学的重要载体，是整个雕塑教学体系的重要组成部分，也是美术院校培养高素质雕塑艺术人才的重......
过实验研究形成在艺术高中美术雕塑教学中培养学生能力的方法,将学生能力的培养与雕塑教学紧密融合在一起.通过研究总结出了在艺术......
雕塑是一门专业性很强的艺术类学科，但是在培养学生专业能力的过程中，教师不应该将学生的思维禁锢于雕塑这一专业素养之中，而是从综合......
雕塑课是美术教学重要组织形式之一，在雕塑教学中，材料是一个不可忽视的重要因素，这种造型材料与专业知识和创作灵感相碰撞所产生的火......
国内艺术院校的雕塑教学,近年来意识到缺乏实践的缺陷,逐渐增加实践课,尽可能让学生涉足石、木、金属等材料制作的实践.但就全国设......
摘 要：雕塑教学在发展过程中，需要对其艺术性进行有效把握，这样一来，才能够起到较好的效果。从雕塑这一门学科发展情况来看，雕塑本身具......
艺术随着时代的发展在不断变化，雕塑艺术也在不断跟随着时代的脚步前进，随着数字技术的发展，雕塑艺术也越来越多的与之相融。在这样的......
期刊
【摘 要】本论文以广西雕塑教学为切入点，通过对广西本民族艺术资源在当代雕塑专业教学中的运用进行分析，从中提出一些教学改革的实......
【摘 要】创新对艺术来说，既是艺术发展的必然规律，也是艺术的灵魂。艺术教育的最终目的就是实现艺术设计的创新教育。目前，艺术教育......
在数字技术飞速发展的今天,数字技术已开始应用于各大高校的教学实践与教学改革中,逐渐成为了教学手段的重要组成部分。探索如何在......
如今雕塑教育日益繁荣,培养了大批专业人才,成为美术教育界最为活跃的领域之一。随着雕塑的发展,社会对雕塑教育提出了更高的要求,......
<正>中华人民共和国建立之初,由于国际政治、外交关系的制约和意识形态的影响,中国在政治、经济、文化等各个领域实行了向苏联"一......
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十九世纪中叶以来,在社会大变革的时代中,具有古老传统的中国雕刻艺术日渐式微。在西学东渐中,法国式样的雕塑通过或公费或自费留......
<正> 一九五五年四月号‘美术’月刊发表了潘绍棠同志的‘中央美术学院雕塑系对形式主义倾向的斗争’一文,报导了雕塑教学的习作和......
本文梳理了20世纪50年代中央美术学院雕塑系教学建设的历史,并希望这段历史能再现50年代中国美术的一个侧面。50年代初,新中国美术......
雕塑教学是夯实雕刻艺术设计专业造型能力与创作能力的主要课程,雕塑教学对专业基础的训练至关重要,而它的成效是当前雕刻艺术设计......
