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英语作为一门语言学科,学生听、说、读、写四项基本技能的训练和培养无疑是英语课堂教学的首要任务,而口语更是英语教学中的重要组......
【摘要】本文以提高学生英语拼读能力为目的，帮助学生找到学习音标知识的突破口。文章深入浅出，语言逻辑性强，该文用于教学中，有很强的......
对英语词汇习得教学进行改革实验，旨在探究一种全新的词汇学习方式对词汇习得效果的影响，帮助英语学习者更快更好地掌握英语词汇。实......
引言 由于母语发音习惯的原因和教学过程中的重视程度不足，导致了小学生在英语音标学习的初期会非常困难，而英语音标又是英语学习......
<正>为了考察音素意识1+2训练对英文单词朗读的促进作用,采用前一后测对照组的准实验设计,将89 名小学三年级学生分配到三个组：(1)......
