马克思主义历史观相关论文
新文化运动时期，近代中国首次出现了妇女解放理论。一方面是来自国外关于男女平权思想的影响；另一方面是来自国家和民族危机所引发的......
历史思维是习近平新时代中国特色社会主义思想理论创新的重要内容，也是推进理论创新的历史依据、认识基础、方法原则和价值体现。从......
根据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》学科核心素养与课程目标,高中思想政治课要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义......
马克思主义历史观是研究人类历史客观规律的科学,是正确把握"四史逻辑"的科学方法论。马克思主义历史观关于"现实的人"的观点,......
衡量社会发展水平的标准应体现历史进步趋势.社会进步呈现纵、横两大基本趋势,现代化、全球化是近代以来社会纵、横发展趋势的基本......
习近平关于党史的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是在深厚的理论与实践基础上形成的,是我们树立正确......
本文在马克思主义历史观视域下,对先锋小说进行审美分析,发现“生产关系一般”和“生产关系特殊”是先锋小说叙述文本审美的两个内......
马克思主义历史观是人类社会重大历史变革的产物,具有划时代意义.其历史观中的唯物论思想对于现代社会的发展仍然具有浓厚的借鉴意......
人道主义作为一种文艺复兴时期的思潮和理论,一直受到理论界的关注,国内理论界对人道主义的研究在20世纪80年代后更是达到了一个新......
在古代中国皇帝的御前,总会有一两个贴己的亲信,专替主子搜集街谈巷语,供闲时阅览解闷,他们被称为“稗官”.杜预曾在《左转》注解......
伴随我国发展方位与实践语境的不断转换和拓展,具有高度自洽性的马克思主义历史观教育逻辑体系,为新时代中国特色社会主义给予极富......
承诺因为其带有憧憬的色彩,而使得当事人的言行往往会陷入因时间推移而被主体忽视的困境。公开承诺在使得承诺社会化、公开化的同......
马克思主义历史观与人道主义历史观主要在四个方面存在着根本不同:观察社会历史现象的出发点不同;研究历史的归宿点不同;研究社会......
马克思和恩格斯在人类历史发展整体分析的视野中,在对资本主义生产生活方式内蕴风险进行深刻批判和反思的基础上,奠定了他们历史观......
马克思主义历史观即唯物史观的创立是在同历史上各种唯心主义历史观错误思想的长期斗争中不断完善、发展建立起来的,它克服了唯心......
在民族地区高校思想政治教育工作中,马克思主义历史观是其重要的构成要素,影响着各民族大学生“五个认同”认知的构建和情感的孕育......
人民性是马克思主义最鲜明的品格。“以人民为中心”坚持了马克思主义唯物史观的基本原理，是马克思主义历史观的具体实践、方法论的......
新中国70年来,史学研究的一系列伟大成就,都是在马克思主义历史观指导下,正确运用历史唯物主义基本原理和方法论取得的。这里,我想......
哲学意义上的马克思是始终带着对人的高度关注开始其哲学探索的."历史之谜"的真正解答不在人之外,而在人自身,在人的本质力量的全......
2019年4月30日,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出,五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底......
从历史观的角度与从价值观本身的角度看道德价值的本质存在层次上的差异,后者只说明善与恶的分界,前者是对"什么是善""什么是恶"的......
'三个代表'重要思想,是面向21世纪的中国化的马克思主义.始终代表中国先进生产力的发展要求,创造性运用和发展了社会主义......
对待马克思主义唯物史观的形成问题，学术界往往存在简单化倾向，这样不利于准确完整地把握马克思主义唯物史观这一丰富的理论体系。作......
蒋大椿先生的《当代中国史学思潮与马克思主义历史观的发展》一文从关于社会历史规律的客观性问题，关于社会存在与社会意识的关系问......
自1985年奥尔多·拉维特提出全球化这一概念以来,全球化这一概念就在国际上流行开来了,人们从经济学、社会学、政治学、历史学......
任何一种社会制度的存在和发展都需要发展生产力,处在社会主义初级阶段的中国,发展生产力的任务尤为突出和重要.正确选择发展生产......
2001年<历史研究>第4期发表了蒋大椿先生题为<当代中国史学思潮与马克思主义历史观的发展>的长篇论文,提出超越唯物史观、重新理解......
21世纪是社会高速发展也更加纷繁复杂的时代。我国当前社会各种思潮影响着人们的思想,其中,历史虚无主义作为一种具有政治目的的思......
"技术决定论"把"精神要素"的技术知识说成是社会发展的决定力量,是历史唯心主义观点.马克思主义历史观认为,科学的历史观是自然史......
<正>近年来,历史虚无主义作为一种引人瞩目的社会思潮,已扩散到人文社会科学的不同领域,俘获了不少青年学生和知识分子,其产生的负......
<正>在马克思主义学说中,马克思主义的历史观是其不可或缺的有机组成部分。马克思主义的历史观,"是从对人类历史发展的考察中抽象......
改革开放40年,是中国共产党引领中国人民走向繁荣富强的伟大创举。从马克思主义学理高度认识和准确把握改革开放40年来的政策和路......
江泽民历史观立足于建设有中国特色社会主义事业使之具有时代性 ;马克思主义历史观的阶级本质使之具有阶级性 ;对现实的指导意义使......
在文联“十大”开幕式讲话中,习近平对当前文艺批评与创作中存在的虚无主义、戏弄扭曲历史等现象进行了批评,认为文学批评与创作必......
发展观是对社会发展一般进程的客观规律的认识和把握，正确的发展观是对社会发展客观规律的正确认识和科学把握。不同的发展观，在实践......
在《保卫马克思》中,阿尔都塞通过多元决定理论,分析了马克思主义的辩证法与历史观和黑格尔思想的区别,批判了将马克思主义简单地......
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总结30年改革开放的历史经验，有两个重要的理论课题需要研究：市场经济与社会主义是如何相结合的？结合的哲学基础是什么？市场经济有三个......
在经济全球化、社会思潮多元化的背景下,马克思主义历史观教育面临着诸如“历史虚无主义”、意识形态渗透等诸多领域的严峻挑战。......
西藏高校开展马克思主义历史观教育,具有维护祖国统一、民族团结,反对民族分裂,使大学生正确认识多元一体的统一多民族发展史,增强......
<正>当下的史学理论与史学史领域呈现一种分化多元、遍地开花的局面,各种理论、各派史学均得到不同程度的关注和探讨,且研究规模和......
马克思从现实的个人出发考察历史,认为历史不是观念史,而是基于现实的个人的活动及人们之间的物质关系而得出的人类社会运动过程。......
<正>《马克思主义历史观研究》系杨耕教授等著述,2012年12月于北京师范大学出版社出版。杨耕教授是教育部跨世纪学科带头人,中国辩......
坚持马克思主义历史观和价值观相统一的科学方法论指导边疆民族地区的精神文明建设具有重要的意义,在边疆民族地区的精神文明建设......
作为存在主义的马克思主义思想家,梅洛-庞蒂认为马克思主义与斯大林主义截然不同,而与存在主义具有相通之处。但马克思主义与存在......
