骨干型教师相关论文
骨干型教师的专业发展定位是"提升""自主""研究""引领"。受地域环境、文化氛围、教育价值追求、专业发展意识等因素的影响......
习近平总书记在党的十九大报告中指出：“贯彻落实好可持续发展战略，是我国从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的坚实保障。”作为一位......
教师专业分段发展理论倡导"专家型教师"的成长理念。"专家型教师"是"骨干型教师"发展的目标。但考察我国中小学教师的实际情形,由......
骨干型教师是教师专业发展过程中的较高层次,是"合格"向"优秀"转型的关键环节。骨干型教师的专业发展定位于"熟练"与"自主",发展方......
<正>从某种程度上来说,教师专业发展的过程就是挣脱传统惯习、创造"新我"的过程。但受到应试教育的功利性、教育评价的模糊性、对......
伴随着城镇化建设的飞速发展，我区幼教规模迅猛扩张，从原来的1所幼儿园增加至14个园所。当下摆在我们眼前的焦点问题是：幼儿教师的数......
