提起微杂志，得从教育技术学领域的两个诗人说起。　　中山大学的王竹立和上海师范大学的黎加厚教授是国内教育技术学领域的两位颇有......

什么是深度学习呢？1976年，美国学者Ference Marton和Roger Saljo在论文《学习的本质区别：结果与过程》中首次提出“深度学习”的概念，......

相信许多教师都了解或从不同渠道学习了黎加厚教授提倡的“极简教育技术让教学更精彩”的内容。信息化建设步伐不断加快,新技术呈......

教师教育技术能力的培训是教师教育教学能力提升的重要内容和重要途径。教育技术培训要给予学习者美的设计，传递美的教育，要发挥学生......