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教书育人的过程中,教师往往采取传统的教学方法,只重视教材知识点的讲解,使学生处于一种被动学习历史的状态。新时代教学下核心素养的培养成为当今世界教育的主题。教师为了顺应时代进步的发展,只有不断改进历史教学方法,才能促进学生学习历史的兴趣以培养学生的核心素养。
初中历史教学中学生核心素养培养策略研究
【摘 要】
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教书育人的过程中,教师往往采取传统的教学方法,只重视教材知识点的讲解,使学生处于一种被动学习历史的状态。新时代教学下核心素养的培养成为当今世界教育的主题。教师为了顺应时代进步的发展,只有不断改进历史教学方法,才能促进学生学习历史的兴趣以培养学生的核心素养。
【机 构】
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2020年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集
【出 处】
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2020年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集
【发表日期】
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2021年01期
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