21 世纪，我们进入到了知识经济时代，各类知识以爆炸式迅猛增长，科技随之高速进步，人类仅凭固有知识已经很难应对时代的需求。面对知识经济的迅速发展，人才的素养也显得格外重要。过去，我们一直处于应试教育的框架之下，强调学生的识记能力以及对教师传授知识的掌握，忽视了学生自身能力的发展，当下这种教育培养出的人才已经不再适合时代的需求，为此，我国开始实施素质教育和新课程改革，随着社会的不断进步，素质教育越来越显示出其旺盛的生命和极端的重要性。减轻学生的课业负担，把更多的时间还给学生是实施素质教育的必然要求，是改变教育现状的迫切需要，是我们学校教育改革的发展趋势，更是提升学生综合素质的必由之路。而中学生课业负担过重是长期以来困扰基础教育事业的顽症，严重阻碍着全面素质教育实施和党的教育方针的全面贯彻，已经给学生身心健康成长带来了很大的负面影响，学生成了整天埋在作业堆中，苦不堪言，俨然成了做题的机器，成了考试的工具。在这种情况下，减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，不能再只是教育理论家的口头呼呼，而应成为我们广大教育者的主动追求和责任。