切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
渐进式系统教学方法在城市规划设计课程中的实践与研究--以三年级居住区规划设计为例
渐进式系统教学方法在城市规划设计课程中的实践与研究--以三年级居住区规划设计为例
来源 :2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taishengqi_1
【摘 要】
:
渐进式系统教学方法是一种有计划的、分阶段的、逐步有序的进行教学内容组织与安排的教学模式,能够使学生具体的、明确的、整体的掌握城市规划设计的内容及流程,并培养其独
【作 者】
:
刘欣
兰旭
【机 构】
:
天津城建大学建筑学院
【出 处】
:
2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会
【发表日期】
:
2014年期
【关键词】
:
渐进式
系统
教学方法
城市规划设计
设计课程
实践与研究
居住区规划设计
内容组织
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
渐进式系统教学方法是一种有计划的、分阶段的、逐步有序的进行教学内容组织与安排的教学模式,能够使学生具体的、明确的、整体的掌握城市规划设计的内容及流程,并培养其独立、系统的工作能力。本文以三年级规划设计课程中的居住区规划设计为例,探讨这一方法的实践与应用。
其他文献
被误解的用户界面设计课程
用户界面设计课程的重要性已经被软件工程专业和计算机科学与技术专业所认识,但是用户界面设计课程的重要性似乎还没有被面向非计算机专业学生的大学计算机基础教育所认识
会议
误解
用户界面
设计课程
计算机基础教育
软件工程专业
科学与技术
专业学生
认识
浅谈信息技术与小学数学教学的融合
摘要:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进现代信息技术与学科课程的结合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段,发展学生的思维。能够提升小学数学教学质量.进一步开发信息技术的教育价值,注重小学数学的学科特色,充分利用信息技术创造更加美好的小学数学课堂. 关键词:探讨;信息技术;小学数学
期刊
探讨
信息技术
小学数学
有效融合
高校普遍开设"信息安全保密"课程的研究与思考
信息安全意识、知识和技术是计算思维的重要方面。作者针对国民整体信息安全意识薄弱、信息安全教育落后和信息安全管理水平低下的现状,在"信息安全保密"课程研究的基础上
会议
高校
信息安全保密
安全意识
信息安全教育
基础课程体系
安全管理水平
知识和技术
整体信息
大学教育面临的问题和思考
以大学本科人才培养和课程设置为切入点,阐述大学本科教育教学的现状,剖析所存在的问题,以及相应的思考。
会议
大学教育
问题
大学本科
本科人才培养
课程设置
教育教学
切入点
剖析
强化知识点教学法提高学生软件开发能力
围绕教学章节展开讨论区,强调教学章节的知识点,为重要知识点提供一个或几个2~5分钟的短视频,以此强化知识点展开软件教学实践,使学生的学习有的放矢,提高学习效率,达到提高软件
会议
知识点
教学法
高学生
视频
软件开发能力
学习效率
学生参与
讨论区
继承、创新、发展,大学计算机教育改革的主旋律--解读CFC2014
本文介绍了CFC2014版修订的背景与过程,阐述了修订指导思想产生的背景与意义,分析了研究组起草与编辑的指导思想,以及需要处理好的"继承与创新"、"前瞻性与可执行性"、"大学
会议
继承与创新
大学计算机教育
教育改革
主旋律
指导思想
专业课程体系
主要内容
修订
居住区规划设计课程的开放式教学探索
基于民办本科院校设计课程的教学现状,探索一种拓视野、长见识的开放式教学。教学中审视居住区规划设计课程的学科范畴,吸纳建筑学、风景园林学专职教师进入教学团队,同时邀
会议
居住区规划
设计课程
开放式教学
教学团队
学习小组
风景园林学
组织形式
专职教师
新时期“产品效果图”课程教学思考
传统教学模式中存在的问题产品效果图是一门重要的专业必修课,它与后续专业课程,如专题设计、玩具设计、旅游产品设计等联系紧密。目前,学生惯有的学习方式主要是临摹和写生
期刊
效果图
旅游产品设计
玩具设计
问题产品
教学思考
接受式
学习模式
学习效果
自主学习模式
学习方式
高位混凝土水塔液-固-土耦合动力响应及其减振方法研究
高位混凝土水塔是生命线工程中一类常见的特种结构,战略意义十分重要;同时,高位混凝土水塔属于复杂的液-固-土耦合系统,水箱内的液体晃动以及基础与土的相互作用都会影响水塔的动
学位
高位混凝土水塔
液-固-土耦合
地震动响应
风振响应
减振方法
基于思辨能力培养的区域规划课程教改实践
高校改革与发展已进入到"以质量提升为核心"的内涵式发展阶段,工科城乡规划传统教学不利于创新型人才的培养。区域规划课程是城乡规划专业学生的必修课,在教学中引入辩论式
会议
与本文相关的学术论文