中外建设性新闻报道实践与叙事对比研究——以新冠疫情报道为例

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“新冠”疫情期间,公众对疫情相关资讯的关注和需求均超越了同时段内其他信息,急需有益信息来指导个人生活及稳定心态。这就要求媒体在报道时提升时效性,加入专业解读,提出能够指导公民生活、稳定大众情绪的“解惑性疗愈”。媒体需要找到更多适用的技巧和元素来进行日常报道,故此,以积极心理学技术为基础的“建设性新闻”成为了国内外主流媒体在疫情报道之中自发或自觉运用的一种新兴新闻理念。本文基于疫情背景,探讨中外媒体的建设性新闻实践。首先,梳理中外建设性新闻的应用现状,明晰该新闻类别的判断标准。接着,聚焦新冠疫情,选取“纽约时报”“积极新闻”“南方Plus”和“财新”四家媒体在新冠疫情期间发布的建设性新闻报道,运用内容分析和文本分析的方法进行对比研究。从报道议题、内容类型、核心解决方案提出者、建设性元素运用等方面探讨国内外媒体在疫情报道中的“建设性”实践,再结合异同,对疫情期间建设性新闻实践的叙事特征进行分析,以期得出可供业界借鉴的实践启示。研究发现,不同地区和不同类别的媒体在运用建设性新闻元素进行报道上存在广度和深度的多样差异;在建设性新闻实践中,记者角色发生转变,“解惑者”角色更为彰显。同时,该新闻样式的实践体现“第一人称叙事”的人文关怀,对于记者和新闻业提出了更高的要求。
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