该实践报告是基于译者在宁波博威新材料有限公司的现场口译实践撰写而成。译者在现场担任德国工程师的陪同口译员并负责涉及安装问题的例会口译。本报告详述了工程口译在国内外的研究现状,此次任务背景以及整个口译过程。译者应用吉尔的认知负荷模型通过具体的案例分析了她所遇到的问题,包括信息密集,专业知识,陌生的口音以及冗余现象。由于信息密集,译者不能合理分配记忆与分析的精力,导致信息漏译,错译,话语不流畅。在理解阶段,译者难以理解涉及领域广泛如电气,机械和工艺流程等方面的专业术语和知识,导致理解错误和误译。在某些单词中,译者会遇到不熟悉的德语发音,令她不知所措,导致听力与记笔记精力的分配不均。在即兴发言中经常出现冗余现象,其特点是口语化,这就需要译者在语言产出阶段花费更多时间。译者认为精神合理的分配给每个环节是圆满完成口译的关键。为了平衡所有负荷,译者对如何应用打断讲话者,省略,记笔记,进行概括训练,信息重组,询问,解释,三阶段训练模式口译技巧解决相应困难进行了阐述。本报告表明应用认知负荷模型分析口译过程,译员能发现自己在理解阶段和译文产出阶段的不足,而且提供了有针对性的口译技巧,能帮助译员更好的完成口译任务。通过此次实践,译者也认识到身为一名译员的角色和责任。译者希望通过此报告,为自己和他人在工程口译中再次遇到类似问题提供借鉴。