妊娠足月母、儿血清游离氨基酸含量测定及胎儿氨基酸代谢的研究

来源 :白求恩医科大学 吉林大学白求恩医学部 吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milan_27
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摘 要 生活情境教学法以小学生的思维方式特点为基本要领,将其运用在小学数学教学中能够产生积极的作用。本文简述了在小学数学教学中应用情境教学法的意义并探索其应用策略及应用时出现的一些问题。  关键词 小学数学;生活情景教学法;兴趣  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)31-0068-01  小学生的思维模式照比成人更加直观,所以在教学过程中,采用直观的教学方法
IR_(64)原为IR_(18348-36-3-3).它是国际水稻所采用来自8个国家(中国、美国、泰国、朝鲜、印尼、印度、菲律宾、越南)的20个亲本多次杂交选育而成的,于1985年定名为IR_(64).
摘 要 逆向思维是一种创造性思维,就是从结果或结论出发,倒着分析某一结果或结论得出的原因、根据和条件,这种解决问题的思维方法称为逆向思维。在解决和分析问题时,人们常常习惯于从原因或条件追溯结果或结论,这是正向思维。在高中物理教学中,教师比较注重对学生正向思维能力的培养,而对学生逆向思维能力的培养就比较欠缺,这样就限制了学生思维的全面发展,甚至阻碍了学生的灵感和创造性的发挥。遇到某些问题,如果运用正
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摘 要 如何让学生在活动中体 会课堂上老师讲授的知识,将所学运用于生活,甚至是创造性地运用于生活,才是教师追求的教学目标。小学品德教学应当重视社会资源的挖掘,将教学内容与时代相结合,让学生回归生活,只有这样才能达到最佳的教学状态。  关键词 小学品德;社会教学资源;资源利用  中图分类号:F403.3文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)31-0069-01  在传统的品德与社会教
摘 要 数学是一门十分重要的学科,学生通过学习数学不但能够开发自己的智力,也能够获得思维能力、逻辑能力的提 升。随着教育理念的转变,教师应该尊重学生在课堂教学过程中的主体地位,充分给予学生时间进行自主探究学习。  关键词 高中数学教学;自主探究学习模式;构建策略  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)31-0070-01  本文首先阐述了在高中数学自主探究式课
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