随着“一带一路”规划的进一步深入和扩展,我国各类工程项目团队的数量不断增长、规模不断扩大,其对经济发展做出的贡献也逐年增加。但随之而来的是,在项目运行过程中或项目结束后出现的大量安全事故造成了难以估计的生命财产损失。而这些惨痛后果的发生,大多是因项目运行过程中“人”的安全疏忽或管理不当所致;而减少安全疏忽和管理不当行为的关键,就在于提升成员的主动性安全行为和团队整体的素质能力。但是,在以往的研究中,安全管理领域的相关研究多以工程管理的模糊综合评判等方式进行,有关于“人”的素质能力整合的纯管理类实证研究较少。因此,本文针对上述工程项目团队安全管理的严峻现状,结合社会嵌入理论、社会交换理论及情绪传染理论,深入分析工程项目团队人力资本和其整体安全公民行为水平对于团队安全绩效的影响作用,在构建工程项目团队人力资本构成要素模型的基础上,构建“团队人力资本-安全公民行为-安全绩效”的理论路径模型,并使用定性与定量相结合的方法对工程项目团队安全绩效提升进行了工程安全管理领域和组织行为领域间跨学科、跨领域的交叉性研究。本文主要的研究脉络为:首先,结合相关文献整理汇总分析,分别针对团队人力资本、安全公民行为和安全绩效三个变量的概念、维度划分、影响因素及测量方法做出了系统的综合和述评;其次,在团队内部成员间安全贡献博弈分析的前提下,以洋葱模型为基础,对工程项目团队进行针对性研究,构建工程项目团队人力资本要素构成模型,将工程项目团队人力资本划分为能力资本、社会资本和心理资本三大维度;第三,借助现有研究和相关理论基础,提出研究假设、构建本文“团队人力资本-安全公民行为-安全绩效”的理论路径模型;第四,使用预调研数据,依次采取项目分析、信度分析和探索性因子分析的方法,检测量表整体及其所有题项的适切程度,进而修正相关量表;第五,在预调研和量表修正的基础上,利用问卷调查法回收到269份问卷共计58个工程项目团队的数据后,使用SPSS22.0和AMOS21.0等软件对问卷数据进行进行样本描述性统计分析、信效度分析、团队数据聚合、相关分析、回归分析和bootstraping中介检验,并最终验证假设。所得主要结论包括:（1）工程项目团队人力资本及其三个分维度（能力、社会、心理等三类型资本）对项目团队整体的安全绩效产生显著的正向影响作用;（2）团队人力资本及其三个分维度对工程项目团队整体的安全公民行为水平产生显著的正向影响作用;（3）团队安全公民行为在工程项目团队人力资本及其三个分维度与安全绩效的影响路径中均起到部分中介的作用。基于以上结论,本文分别通过团队能力资本、团队社会资本和团队心理资本三个方面的提升方法,为工程项目团队安全公民行为和安全绩效提升提出对应的管理实践建议和对策;最后,结合研究的未尽之处,展望未来研究的方向。