随着全球化进程不断加快,世界局势愈加纷繁复杂,一个国家教育水平的高低毋庸置疑成为衡量国家综合实力的重要依据之一。高校作为教育的重要载体,承载着人才培养的使命。随着云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术突飞猛进的发展,互联网逐渐进入社会大众的视野,影响着人们的生产生活方式。“互联网+”行动计划的提出更是推动了传统行业与现代信息技术的结合,由此“互联网+教育”应运而生,推动了教育模式的发展和变革。近年来,我国政府接连出台了关于高校信息化建设的相关指导文件。在这一背景下,本文着眼于高等院校行政管理信息化建设方面的研究,旨在探索高校借助信息技术手段提高行政管理工作效率,推动治理体系和治理能力现代化。我国高校信息化建设起步于二十世纪九十年代,这一时期高校逐渐开始使用电子计算机、传真机等电子设备辅助办公,借助电子邮件和通信网络传递搜索资料,同期建立了中国教育科研计算机网,为教育信息化发展奠定了坚实的基础。进入二十一世纪以来,政府明确指出要大力推进高校行政部门的电子政务建设,确立了以教育信息化带动教育现代化的战略目标,高校纷纷开始建设官方网站、办公自动化系统以及其他独立的应用系统。如今,高校行政管理开始转向更深层次的信息化建设。虽然高校在信息化建设方面取得了一定的成果,但也面临一些问题和挑战。本文采用文献研究法、问卷调查法和访谈法,针对高校行政管理信息化建设问题对X高校师生开展问卷调查和访谈。通过对问卷调查和访谈结果进行分析发现,目前高校行政管理信息化建设缺少系统且完备的制度规范,形式化现象严重,信息化建设成果仅在于“有”而不在于“用”;信息化建设缺少基础要素支撑,缺少专业建设团队;信息化建设各自为营,缺乏系统性和融合性。究其原因,主要是行政管理体制僵化,管理模式缺乏创新;顶层设计不到位,重视度有待提高;信息化人才缺失,技术支持度有限;行政流程冗余复杂,各部门间协同性差等。根据国家对高校信息化建设最新政策要求,结合现阶段我国高校行政管理信息化建设发展的现状,本文提出了一些有助于“互联网+”时代高校行政管理信息化建设的对策建议。强调高校应树立科学的管理理念,改善僵化的管理体制;高校领导层应进一步提高对信息化建设的重视度,要加大相关经费投入,完善基础设施建设;组建专业团队,优化人员配置,在整合系统数据资源的基础上优化行政管理工作流程。“互联网+”时代高校行政管理信息化建设的研究将有助于推动高校科学简化行政管理流程,提高管理效率,实现信息开发、资源共享、高效办公,使高校行政管理工作更加规范化、数字化、智能化,促进高校行政管理体制改革,推动高等教育事业发展。