认知功能语言学近年来已经成为语言研究的热点。其中,人类认知和语言的功能性特征是我们认识语言和了解语言的重要途径。而“比”字句一直以来就是学术界研究的热点问题,研究成果也比较丰厚。其中,句法方面的研究成果比较多,从认知功能的角度对“比”字句的研究相对较少。本文主要是从认知功能的视角对“比”字句的句法成分、认知规律等方面进行的研究。全文大致包括以下五个组成部分:绪论部分论述了该文的科研发展历史即主要背景、研究目的、研究内容、研究对象、研究方式及其目前关于“比”字句的研究现状。第二部分从认知功能语言学的角度对“比”字句的各个成分进行分析,探讨了“比”字句与人类认知之间的关系和规律。第三部分主要对各类“比”字句出现的背景和条件进行介绍和分析。这里“比”字句的分类主要是依据不同性质的结论项进行分类的结果。第四部分对“比”字句进行了总体的介绍,探讨了“比”字句的工作机制和理解过程以及各类“比”字句的语用功能,以期从认知的角度进一步理解“比”字句。第五部分是文章的结语部分,主要对本文的介绍内容重新进行了梳理和分析,同时在本章也反思了目前本文在撰写过程中存在的一些问题。通过以上研究,我们可以发现:“比”字句与人类的认知密切相关。我们在研究和关注“比”字句时必须既要关注认知主体的作用,同时也要考虑语言的社会性作用。这也是认知功能语言学所强调的重点。本文也力求为“比”字句的研究提供新的视角和研究建议。