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地理野外实察教学受到越来越多的关注，也被一些学校提到了教学日程上来，但是地理野外实察一直是师生的苦恼，且不能明确地理野外实察的具体含义和价值；不能肯定地理野外实察的具体内容和方向；也不清楚地理野外实察能够培养学生的哪些能力；更不能细化地理野外实察的具体实施策略。本文通过对在国际上有强影响力的国际地理学奥林匹克竞赛（IGEO）的地理野外实察测试（FWT）的试题及其相关事项的分析，明确地理野外实察的内涵和价值，细化高中生地理野外实察的内容；提出地理野外实察对学生的地理技能要求，可以培养学生的哪些地理实察能力；列出高中地理野外实察的具体内容和实施策略。本文以全国范围的百名强校地理教师为调查对象，以问卷调查的方式对地理野外实察及其相关事项做出调查，了解当前我国各地区的地理野外实察情况，并为笔者的研究做好现实基础。