【摘 要】
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心理健康一直都是社会关注的重点问题。我国儿童心理教育发展水平仍处于较低阶段。国外对于儿童心理健康的研究相对成熟,有诸多经验可以供我们借鉴。但是国内学者对国外的优秀心理学著作译介研究关注很少,使国内儿童心理健康的研究长期处于滞后状态。基于此,笔者选择了美国著名心理学家威廉·赖希的作品——《未来的孩子》进行翻译实践。笔者主要从层次转换和类别转换两个视角对原文的翻译进行分析。在层次转换方面,本文研究了时
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心理健康一直都是社会关注的重点问题。我国儿童心理教育发展水平仍处于较低阶段。国外对于儿童心理健康的研究相对成熟,有诸多经验可以供我们借鉴。但是国内学者对国外的优秀心理学著作译介研究关注很少,使国内儿童心理健康的研究长期处于滞后状态。基于此,笔者选择了美国著名心理学家威廉·赖希的作品——《未来的孩子》进行翻译实践。笔者主要从层次转换和类别转换两个视角对原文的翻译进行分析。在层次转换方面,本文研究了时态与单复数的翻译。通过语法层面到词汇层面的转换,使英文中通过语法表达的效果在汉语中使用词汇去复现这种表达效果。在范畴转换方面,本文从结构转换、类别转换、单位转换以及系统内部转换的角度进行分析。通过范畴转换,目标文本可以用不同于源文本的的形式传达相同的含义。根据本文的分析,翻译转换理论能帮助翻译人员克服心理学文本翻译中的困难,达到准确地传达原文内容并且保证译文流畅的效果。
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