群众朗诵剧作为宣传、社会动员的方式之一,是中国共产党文艺宣传战线重要的一部分,受到文艺工作者的青睐和重视。群众朗诵剧在创作时选择使用日常生活中的口语,表演时利用演员的组织能力,最直接地引导群众参与表演。群众朗诵剧抛弃了传统的舞台,以街头为表演地点,演员和观众同时参与演出。不论是苏区建设时期、长征途中还是全面抗战时期,群众朗诵剧作为一种文艺宣传方式,具有很强的适应性,可以根据不同时期宣传目标、社会背景等具体客观要求进行调整和创新。研究群众朗诵剧的社会动员的内容和方法,可以通过分析群众朗诵剧的特有优势、在革命战争年代的灵活运用、社会动员过程中使用的方法等,从中总结出群众朗诵剧的目标指向以及产生的巨大影响。本文以群众朗诵剧剧本、戏剧类报刊、中国共产党重要会议记录为依据。在群众朗诵剧产生和发展以及社会动员的研究视角下,通过对史料的分析和解读,再结合不同历史时期的社会背景,对群众朗诵剧的全貌进行分析。与此同时,考察了群众朗诵剧产生与发展的土壤,分析了群众朗诵剧在不同时期社会动员的内容,讨论了群众朗诵剧社会动员的主要路径,总结了群众朗诵剧达成的目标和影响。全文共分为四个部分:第一部分从群众朗诵剧产生的土壤出发,对群众朗诵剧各个阶段的发展进行纵向的历史分析。主要从中国共产党在不断成熟的过程中,如何不断完善宣传方针,以及群众朗诵剧是如何从一种不起眼的戏剧形式逐渐得到重视。第二部分根据不同时期群众朗诵剧的风格、特点,总结出群众朗诵剧的社会动员的主要内容。第三部分通过梳理和分析群众朗诵剧创作、表演的相关文献,讨论群众朗诵剧社会动员的路径和方法。第四部分对群众朗诵剧达成的作用和影响进行总结,阐述了群众朗诵剧在中国共产党文艺宣传战线中起到的重要作用。