体育科学是研究体育领域中各种现象及规律的一门综合性学科。随着社会的发展，现代科技也深入到体育的各个领域，并且发挥着越来越重要的作用，从而推动了体育事业的发展。普通高校体育是体育事业的有机体，是高等教育的重要组成部分。而高校体育科研工作又对贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的大学生，起着重要的作用。它是高校体育发展的不竭动力，是提高体育管理、体育教学与训练效果的有力保障。　　本研究采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法、逻辑分析法，对河北省25所普通本科院校的体育科研现状:体育教师科研目的、发表的科研论文、研究的科研课题、科研师资队伍、科研政策等进行全面、系统的调查。从而掌握河北省普通高校体育科研的基本状况，了解广大体育教师的科研水平。旨在找出影响河北省普通高校体育科研发展的主要因素，努力寻求解决问题的有效途径与方法，为河北省普通高校体育科研的健康发展，提供有价值的意见和建议。　　研究结果:河北省普通高校（本科）体育学术论文、科研课题的数量、质量呈逐年升高趋势，但发表的核心期刊论文依旧较少，研究课题以校市级为主;教师体育科研意识不断增强，职称评定政策及学校科研措施提升了教师进行科学研究的动力;以文献资料为基础，定性研究较多，理论与实践相结合的定量研究较少;科研队伍的学历层次偏低，学缘结构不合理;工作压力大、时间精力不足、科研经费少是影响广大体育教师进行科研的主要因素。制定科学规范的职称评定政策及科研工作奖励制度，加强体育科研工作管理，提高广大体育教师的科研水平是亟待解决的问题。