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融“教育、服务、管理、事务”于一身的辅导员,其涵盖的知识广度,是任何一个专业的任课教师难以企及的,这也决定着辅导员工作的开展,需要众多学科的知识、理论和方法来支撑.辅导员队伍的学科归宿,必然是一个多学科互相支持的复杂体系.用多学科的优势支撑辅导员工作的多样性,能帮助辅导员更好地适应多元化工作内容,全面提升辅导员工作的专业化水平.