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初中地理教学应该注重学生学习兴趣的提高，教师应该保证在课堂中与学生进行一定的交流与互动，通过营造良好的课堂氛围，n让学生主动地参与到课程的学习中来，并且教师须运用一定的教学方法，将晦涩难懂的地理知识转变成学生乐意接受的内容，不断激发学生n的学习兴趣。
兴趣引导下的初中地理教学研究
【摘 要】
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初中地理教学应该注重学生学习兴趣的提高，教师应该保证在课堂中与学生进行一定的交流与互动，通过营造良好的课堂氛围，n让学生主动地参与到课程的学习中来，并且教师须运用一定的
【机 构】
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江苏省南京市栖霞区实验初级中学 江苏南京 210046
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年4期
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