基于立德树人的初中德育主题活动的开展

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  中学时期是学生学习成长承上启下的重要阶段,也是学生道德素质养成的重要时期。所以在这一重要时期,我们要更加注重对于学生道德品质、品德素养的培养,不仅要注重学生基础知识的学习,更重要的是引导他们如何成长为积极向上的好青年。立德是基礎,树人是最终目标,我们要注重培养学生健康的世界观、人生观和价值观,培养学生优秀的道德素质和综合素养。
  一、中学生德育培养的重要性
  1.德育对学生未来发展十分重要
  德育是学校教育的重要内容之一,尤其是在初中阶段。这一阶段是学生成长的关键时期。初中学生已经开始接触社会,而他们的思想和智力还没有发展成熟,极易被不良的思想所影响。因此,在初中阶段,教师要加强对德育的重视,积极对学生开展道德教育,为学生今后的发展奠定良好的基础。
  2.德育对实现学生综合素质有很大影响
  随着素质教育在现代教育教学改革中的不断深入,教师要在日常教学中注重对学生进行核心素质的培养,让学生的德、智、体、美、劳等各个方面得到综合发展。因此,在初中阶段开展德育教学的过程中,教师要将道德素质培养摆在教学活动中的主要位置,利用各种教学活动对学生进行德育熏陶,对学生进行综合素质的培养。
  二、基于立德树人的初中德育主题活动开展策略
  1.注重创设优良的德育教学环境,营造立德树人的学习氛围
  关于初中德育立德树人思想的培养,创设一个优良的德育教学环境非常重要。为初中生创设一个优良的德育文化教学环境有利于初中生在立德树人的文化氛围内进行沉浸式学习。环境对一个人的影响十分重要,优良懂礼的文化环境可以潜移默化的影响初中生们进行模仿学习。所以教师要注重为学生创设一个优良的懂礼文化环境,以此来促进初中生在德育环境的影响下学习高尚的品德素质。除此之外,教师还可以引导同学们对班级进行布置,对班级氛围环境进行创设和妆点,以此来加强同学们对于德育文化知识的了解,培养同学们对于相关德育文化的学习兴趣,以此来营造立德树人的学习氛围。
  2.注重开展德育主题的教育班会,促进同学们的德育
  在日常的教学生活中,对于初中学生来说,开展德育主题的教育班会也是对初中生开展德育的一个重要途径。因此我们教师要在德育主题班会上着重为同学们讲解相关的德育知识和重要性,来促进同学们的德育。教师注重开展主题班会,在课堂上不仅可以尽情表达自己的看法观点,也可以倾听同学们对于德育活动的理解,并且倾听同学们的建议和需求,真正意义上将学生看作课堂的主体,对学生的思想特点进行一个大致全面的了解,因材施教进行德育,使同学们从内心深处真正爱上德育,从而培养同学们优良品质道德,促进学生的全面发展。
  3.注重学校和家长合作,共同促进学生的德育
  若想促进初中生的德育,家长和学校都是必不可缺的一部分内容。我们可以加强家长与学校之间沟通协作,引导学生在学校进行相关德育内容的了解之后,再建议家长在课后带领学生进行深层次的实践体验,这样对同学们进一步学习德育教育很有帮助,并且可以加强学校与学生家长之间的联系,有利于为学生的健康成长提供保证,为促进学生的德育奠定基础。
  4.注重举办相关的户外德育主题实践活动,进一步培养学生的道德素质
  在教学过程中我们可以根据教学需要,组织创办一些以德育为主题的相关户外实践活动,引导同学们不要囿于学校,要敢于走出学校去参加社会实践活动,鼓励同学们进行真正的德育内容的相关实践,同学们通过参加这些真实的实践活动,有利于让初中生更加深刻地了解德育的重要性和必要性,有利于同学们真正明白立德树人的深刻内在含义,促进道德品质的提升。
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