和童喜喜说写课堂相识、相知、相惜

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  也许你根本没有听过“童喜喜”这个名字,然而,就是她和她的团队,一支令人敬仰的团队,以说写课程改变了许多孩子,甚至是许多家庭的命运。我的家,就是那千千万万受益的家庭之一。
  2017年12月1日至4日,看到童喜喜老师说写大型公益课走进厦门同安,真是羡慕不已,真想这样的课程也能在我校开展一次。
  有道是近水楼台先得月,2017年12月23日,对于我来说是一个值得铭记的日子。李秀云老师把童喜喜百万巡讲说写课堂带回校园,美丽的校园沸腾起来。
  读写之间说为桥,我们就在这座桥上和童喜喜说写课堂奇迹般地相遇了,从此我的家便刮起了说写风。2017年12月24日,儿子的第一篇语音作文问世。那种运用新手法的新奇感和说写软件的神秘感融为一体,把这个善于探索的小家伙的写作“馋虫”勾出来了。说写软件也从“有道云”变为“印记云”,克服了日期随意变动的缺点。精美的页面背景,操作工具的得心应手,使得儿子迷恋上说写。不用笔书写,去除了写字的疲惫,自己想怎么说就怎么说,无拘无束,一篇又一篇的生动作品不断从他的小嘴里流出来,我这个作妈妈的,心里无比的欣慰。
  看见弟弟津津乐道地说写,姐姐也忍不住来了一篇。看见孩子们有如此高的兴致,我也参与进来,和他们一起挖掘素材,并使出浑身解数用属于我的语言做点评。
  2017年1月5日,儿子的第十篇语音作文问世了,女儿也有了写小说的念头。孩子们用最平实的话记录着生活的点点滴滴,此时我感受到了说写带来的神奇。
  2018年1月28日,孩子们和爸爸妈妈做了换位,写出了《假如我是爸爸(妈妈)》的文章,我不知道该把这样的作品怎样归类,就把他们的文章归为杂文。此时陪伴孩子们的是《童喜喜说写手账》。一个月的训练,让我看到了孩子们的迅速成长,点评时我才发现孩子们的思想绝不像我想象的那么简单。这篇文章里渗透着他们自己的思想,我感觉点评有点力不从心,孩子们需要更专业的引导,才能挖掘出他们的潜力。
  如果说我们是幸运儿,我更愿意相信我们和说写课堂有不解之缘。2018年2月5日,童喜喜老师的寒假班预告隆重发出。2月8日至2月28日21天说写盛宴,强大的导师阵容,让我激动不已。不知道是被喜悦冲昏了头脑,还是当时脑子里缺根弦,因为平时不用QQ,虽然我们报名进入了童喜喜儿童说写1班,却不知道已经开课了。我反复地看招募信息,傻傻地等着怎么交费,却没看见下面的实价0元。直到秀云老师打来电话,问我们怎么没上课?如果超过6天不发言,就会被清理出群的。我这才从迷雾中醒来。
  接下来,就是我们和课堂开始了相知相守的日子。孩子在导师们的引导下,从措手不及到应对自如。尤其我的女儿,在寒假班的成长更是有目共睹。因为有个学霸弟弟,她本身压力山大,总是不自信,刚开始不敢把作文发群里,怕同学说写得不好。
  于是,我们每天都如约一起守在电脑旁,即使过年也不曾停止过。听老师讲解和引导,浏览更多优秀的作品。功夫不负有心人,女儿的第一篇作品就被喜喜老师收入公众号。看到喜喜老师写给她的话,孩子那颗被认可的心踏实了,自信满满。
  这就是“绝不批评”带给孩子的力量。一个寒假,孩子们陶醉在这个说写课堂里,每天都会因为屏幕上出现说写手账上的导师而惊叹,学着画思维导图,运用老师的小妙招,每天都渴盼着作品被点评,一个又一个的“星”收入囊中,最后每天都会被老师冠名为“姐弟星”!
  美好还在继续,参加了寒假班,我深深地体会到,千点万点不如名师一点。儿子从寒假班开始,一直在坚持写作,除了5月份有太多活动耽搁外,几乎每周都写上两篇,因为我们又订阅了跟童喜喜学说作文。虽然我们没发到点评群里,但是我们一直在坚持。儿子总问我,妈妈为什么老师说一周能写两篇作文的人是凤毛麟角,我说“因为一般人坚持不下来,而你就是凤毛麟角,加油吧!”
  2018年7月3日,我看见童老师的公众号又有了大动作,又有写作盛宴啦,暑假五大说写主题新鲜出炉。我们要珍惜和说写课堂缘分的延续,一定不能错过这个和孩子一起提升的机会,我第一时间联系老师给孩子报了名。
  我深知这个团队,是热心公益事业的团队。被这个团队坚持的精神感动,这样的好事自己享受可不够,我便将这个好消息传播到宁城县天义第三实验小学1至6年级组的童喜喜说写群、家校合作委员会交流群、朋友圈,我想让更多的孩子,享受到说写的魅力,给自己一个不一样的暑假。
  从观察力主题到现在的创造力主题,三小参加的孩子越来越多,作品也越来越棒,每天都有小达人出现,真替孩子们感到高兴。赵方瑜同学一边自评一边替妈妈点评,从多角度地揣摩自己的作品,达到了出神入化的地步。赵博同学的作品也被录入到童喜喜老师的公众号,太多的孩子受益,宋俐萱、张曦、于馨怡、张校璇、李凌菲……
  而我的儿子应该是三小里最早的受益者,寒假班的熏陶,童喜喜说写作文的历练,等进了暑假班他已经轻车熟路,但每天得到老师的点评,还是会让他高兴得手舞足蹈。
  他每天只有中午1个小时进行说写,他的作品20分钟左右完成。吸收老師的小妙招,品读海量的优秀作品,完成一篇作品在他的那里显得格外轻松。截至2018年8月23日,儿子完成了属于他的120篇语音作文,他的科幻小说《神龙大陆》《逆天西游》正在续写中。女儿因为没能坚持说写,完成了属于她的40篇语音作文,期待他们以后都有更高层次的突破。
  说写课堂让我和儿子一起成长,我见证了孩子进步的点点滴滴,和孩子一起分享他的喜怒哀乐,深入了解他的生活。他的每一篇作品都是实际发生的事情,每一篇作品我都会给他写一小段点评。从评作品本身到说给孩子做人的道理,我真正地感觉到了,在孩子成长路上自己没有缺失。我们拥有了特殊的语言密码,和孩子一起成长的幸福感油然而生。
  还记得观察力阶段的第二天,儿子说“妈妈我想把你的点评也发上去,因为我感觉我是幸福的孩子。”在他的要求下,我把点评发到了说写群,我成了“智慧父母”,真是愧不敢当!
  更值得炫耀的是,我们又能继续在小作家班和老师们一起学习。我还为孩子们报了说写名师训练营,让这个幸福旅程一直走下去。我也有自己的一个心愿,想让即将上六年级的宝贝女儿重新返回说写课堂,给自己一个满意的毕业礼物!
  我想告诉所有的父母,说写这件事,在导师们的引领下,只要陪伴孩子坚持去做,就一定会出现奇迹,孩子也一定会变成闪耀的那颗星。
  2018年8月23日,当我看到题为《我们边哭边做》,我的心有一种说不出的痛,不知道是感动还是心疼,久久不能平息。想起李秀云老师加班至凌晨都是常事,我们学校的方超老师在那么艰难的境地下,边哭边做咬牙坚持到最后,她们用透支的身体换来家长和孩子们的精神提升,让我们感觉到了不一样的幸福,她们做了一件让世界更加美丽的事情。这是一种心胸,一份大爱!
  特别感谢喜喜老师和她的团队导师们,为了这样一份只管付出、不求回报的事业,在执着地坚守,用实际行动引领,让说写之花开遍全国各地的每一个角落。
  (作者单位:内蒙古金鹏建设监理有限公司)
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