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初中学习在学生的学习过程中扮演着重要的角色。阅读是英语教学中的关键部分,提高英语阅读教学水平,提升英语阅读教学效果是广大初中英语教育工作者需要考虑的问题。为了提高初中生英语阅读水平,教师要采用合理的“问题链”教学模式,深入理解课本,多多观察学生,使问题层层深入,循序渐进,坚持学生为主体、教师为主导,辅助学生更好理解阅读文本,提高学生阅读技能。长此以往,学生渐渐就会形成“问题链”的阅读思维。