运用思维导图提高初中英语阅读课教学效率

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思维导图是一种思维方法与技术手段,它体现了人的发散思维,关注图像与文字之间的结合,将人们思维中的主题引领到更加清晰的状态,从而提升人类更深层次的能力。制作思维导图的过程并没有过多的要求与束缚,相比其他思维方式思维导图更为方便,在初中英语阅读教学中的应用可实施性更强。
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