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摘要：小学体育教学中舞蹈啦啦操训练的方法是目前小学体育老师在对学生进行教学的过程中，需要进行改革的一个方向，小学生的体育训练的教学是非常重要的一个教学的点，那么在体育教学中，针对舞蹈啦啦操的训练，我们应该运用怎样的教学方法进行，学生的提高训练，本文有一些具体的方法和策略进行分析。
关键词：小学体育;教学;舞蹈啦啦操;训练方法
舞蹈啦啦操是目前对于学生体育教学的一种最新的教学点，尽管很多人都认为啦啦操这种东西在对学生进行体育教学的没有太多的体育训练的价值，其实这是一种错误的思想，任何一个体育项目，他们对于学生的身心健康和增强自身的体魄都很有很大的帮助，学生要想真正的提升自己的身心健康，那么就必须要在各种方面都进行大幅度的提高。啦啦操不仅可以提高学生的运动能力，还能够有助于学生的身体柔软性的提高，和自身协调性的锻炼。另外，啦啦操可以从根本上提升学生之间的团队合作精神。
1.小学体育教学中舞蹈啦啦操的价值研究
1.1塑造学生的形体美
在对学生进行小学体育教学中，舞蹈啦啦操的教学的教学价值第一点在于能够很好地塑造学生的形体美。学生在小学时期时对于自身形象的一种很好的塑造，那么尤其是在于小学这个时期，学生正是对于自身身体进行增长的一个阶段，那么在这个时刻，如果能够抓住这个特殊的事情，那给学生进行一些很好的体魄的训练的话，学生就能够很好地塑造自己自身的形体，从而对于以后的生长和自己的外表都能够有很好的表现。例如，学生在对拉拉操的进行学习的过程中，肯定会有很多的伸展运动，通过这些生长运动了，学生能够对自身的这种肌肉进行一个很好的张弛，从而能够有力地改造自己的骨骼和肌肉的形状，让自己能够有很好的形体。
1.2培养学生的意志品质
第二，对于学生进行啦啦操的教学，可以培养学生的意志品质，在对浪漫操作进行学习的过程中，有很多动作是需要通过学生用自己的意志力进行克服的，那么學生如果能够通过自己的意志力把这些动作都能够顺利地完成的话，也就能够从自身对于自己的这种不屈的精神，有一个很好的培养。从而学生也就能够对于自身的发展有更好的帮助，例如，学生在以后的生活和学习过程中都会有遇到很多的困难，那么给学生把这些自身的意志品质培养起来的话，学生就能够在自己的生活和发展当中都能够有很好的帮助和引领作用。
2.小学体育教学中舞蹈啦啦操的训练策略
2.1做好导入工作
在小学体育教学中，舞蹈啦啦操的训练策略首先，教师需要做好导入的工作。对于任何一门体育运动的学习，老师都需要通过自己的教学经验给学生进行明确的说明，然后学生才能多对于自己的下一步学习制定出有规律的时间。例如，老师，如果能够通过自己的教学给学生，这种明确的一种解释的话，学生就能够在自己下一步的学习中提升你的学习效率，让自己在学习的过程中有更大的收获。
2.2加强基础训练
第二，教师需要加强基础的训练，对于啦啦操的学习，非常注重一些基础的动作的展示，学生如果能够在自己的基础工作中有很好的把握的话，那么在以后的各方面的大幅度动作动作都能够更好地体现。另外，老师在对学生进行教学的过程中，如果对于这些基础的动作训练的不到位的话，那么学生在下一步的学习过程中都会有可能有大概率产生受伤的状况，如果学生受伤的话，这对于学生的自身形体的塑造会有很大的影响，并且也不利于老师的下一步教学。例如，老师一定要在每一节课开始的时候都要留给学生，充足的时间进行自由拉伸活动，这样学生把自己的关节与肌肉都进行了充分的活动，之后再进行下一步的动作学习都会有很大的帮助。
2.3啦啦操的主要提升方面
啦啦操可以很好的培养学生的团队精神和合作精神，啦啦操是属于团队的合作项目，这种集体类的运动项目，会因为一个人的动作做得不够标准，就会影响到整体的效果，所以在对学生进行拉拉操的训练的过程中，必须要培养学生这种团队的意识，而且这些啦啦操的很多动作，都是需要团队的合作来拼，接成一个美好的图案，所以在这些日常训练的过程中，就能够培养学生互相之间的团队合作精神，让每一个学生都能够体会到这种团队的力量，从而为以后的各方面的学习，能够打下良好的基础。
3.结语
总而言之，对于小学阶段的这种体育教学中拉拉操的训练，老师需要通过自己的教学经验，结合教学方法给学生进行系统化的教学。这样可以从很大幅度上提高学生的体育综合实力，也能够让学生增强自己的体魄，在以后的学习与生活过程中都能够有一个好身体进行作支撑，然后还能够提倡学生的自身对于体育的这种兴趣。
参考文献
[1]成芳.啦啦操在小学体育教育中的应用[J].教育界，2016（07）：34-35.
[2]李莉.啦啦操运动在小学体育教学中的作用[J].体育时空，2015（05）：44-45.
[3]安晓倩.浅谈小学啦啦操运动在体育教学中的作用[J].文体用品与科技，2014（03）：91.
[4]杨皖霖.啦啦队运动在阳光体育中的价值及推广策略研究[J].济宁学院学报，2015（03）：121-122.
关键词：小学体育;教学;舞蹈啦啦操;训练方法
舞蹈啦啦操是目前对于学生体育教学的一种最新的教学点，尽管很多人都认为啦啦操这种东西在对学生进行体育教学的没有太多的体育训练的价值，其实这是一种错误的思想，任何一个体育项目，他们对于学生的身心健康和增强自身的体魄都很有很大的帮助，学生要想真正的提升自己的身心健康，那么就必须要在各种方面都进行大幅度的提高。啦啦操不仅可以提高学生的运动能力，还能够有助于学生的身体柔软性的提高，和自身协调性的锻炼。另外，啦啦操可以从根本上提升学生之间的团队合作精神。
1.小学体育教学中舞蹈啦啦操的价值研究
1.1塑造学生的形体美
在对学生进行小学体育教学中，舞蹈啦啦操的教学的教学价值第一点在于能够很好地塑造学生的形体美。学生在小学时期时对于自身形象的一种很好的塑造，那么尤其是在于小学这个时期，学生正是对于自身身体进行增长的一个阶段，那么在这个时刻，如果能够抓住这个特殊的事情，那给学生进行一些很好的体魄的训练的话，学生就能够很好地塑造自己自身的形体，从而对于以后的生长和自己的外表都能够有很好的表现。例如，学生在对拉拉操的进行学习的过程中，肯定会有很多的伸展运动，通过这些生长运动了，学生能够对自身的这种肌肉进行一个很好的张弛，从而能够有力地改造自己的骨骼和肌肉的形状，让自己能够有很好的形体。
1.2培养学生的意志品质
第二，对于学生进行啦啦操的教学，可以培养学生的意志品质，在对浪漫操作进行学习的过程中，有很多动作是需要通过学生用自己的意志力进行克服的，那么學生如果能够通过自己的意志力把这些动作都能够顺利地完成的话，也就能够从自身对于自己的这种不屈的精神，有一个很好的培养。从而学生也就能够对于自身的发展有更好的帮助，例如，学生在以后的生活和学习过程中都会有遇到很多的困难，那么给学生把这些自身的意志品质培养起来的话，学生就能够在自己的生活和发展当中都能够有很好的帮助和引领作用。
2.小学体育教学中舞蹈啦啦操的训练策略
2.1做好导入工作
在小学体育教学中，舞蹈啦啦操的训练策略首先，教师需要做好导入的工作。对于任何一门体育运动的学习，老师都需要通过自己的教学经验给学生进行明确的说明，然后学生才能多对于自己的下一步学习制定出有规律的时间。例如，老师，如果能够通过自己的教学给学生，这种明确的一种解释的话，学生就能够在自己下一步的学习中提升你的学习效率，让自己在学习的过程中有更大的收获。
2.2加强基础训练
第二，教师需要加强基础的训练，对于啦啦操的学习，非常注重一些基础的动作的展示，学生如果能够在自己的基础工作中有很好的把握的话，那么在以后的各方面的大幅度动作动作都能够更好地体现。另外，老师在对学生进行教学的过程中，如果对于这些基础的动作训练的不到位的话，那么学生在下一步的学习过程中都会有可能有大概率产生受伤的状况，如果学生受伤的话，这对于学生的自身形体的塑造会有很大的影响，并且也不利于老师的下一步教学。例如，老师一定要在每一节课开始的时候都要留给学生，充足的时间进行自由拉伸活动，这样学生把自己的关节与肌肉都进行了充分的活动，之后再进行下一步的动作学习都会有很大的帮助。
2.3啦啦操的主要提升方面
啦啦操可以很好的培养学生的团队精神和合作精神，啦啦操是属于团队的合作项目，这种集体类的运动项目，会因为一个人的动作做得不够标准，就会影响到整体的效果，所以在对学生进行拉拉操的训练的过程中，必须要培养学生这种团队的意识，而且这些啦啦操的很多动作，都是需要团队的合作来拼，接成一个美好的图案，所以在这些日常训练的过程中，就能够培养学生互相之间的团队合作精神，让每一个学生都能够体会到这种团队的力量，从而为以后的各方面的学习，能够打下良好的基础。
3.结语
总而言之，对于小学阶段的这种体育教学中拉拉操的训练，老师需要通过自己的教学经验，结合教学方法给学生进行系统化的教学。这样可以从很大幅度上提高学生的体育综合实力，也能够让学生增强自己的体魄，在以后的学习与生活过程中都能够有一个好身体进行作支撑，然后还能够提倡学生的自身对于体育的这种兴趣。
参考文献
[1]成芳.啦啦操在小学体育教育中的应用[J].教育界，2016（07）：34-35.
[2]李莉.啦啦操运动在小学体育教学中的作用[J].体育时空，2015（05）：44-45.
[3]安晓倩.浅谈小学啦啦操运动在体育教学中的作用[J].文体用品与科技，2014（03）：91.
[4]杨皖霖.啦啦队运动在阳光体育中的价值及推广策略研究[J].济宁学院学报，2015（03）：121-122.