【摘 要】
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本刊讯(通讯员朱德幼)自2001年起,乐平市教育局每年开展一次为期一周的城区小学“开放周”活动。活动开展八年来,为乐平市小学教学管理与研究搭建出广阔的平台,有力地促进城乡小学间交流,为实现乐平市城乡小学均衡发展发挥了积极的作用。 “开放周”活动以城区小学为开放主体,城区小学根据自身的优势和办学特色开放相应的课程,开放角度涉及学校管理、课堂教学、少先队工作、第二课堂等方面。活动分为参观、听课(分科
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本刊讯(通讯员朱德幼)自2001年起,乐平市教育局每年开展一次为期一周的城区小学“开放周”活动。活动开展八年来,为乐平市小学教学管理与研究搭建出广阔的平台,有力地促进城乡小学间交流,为实现乐平市城乡小学均衡发展发挥了积极的作用。
“开放周”活动以城区小学为开放主体,城区小学根据自身的优势和办学特色开放相应的课程,开放角度涉及学校管理、课堂教学、少先队工作、第二课堂等方面。活动分为参观、听课(分科同步进行)、交流互动(分组同步进行)三个板块。为了提高活动的实效,市教育局领导和市教研室各学科教研员全程参与活动并做专业指导。在活动中,有的学校安排了办学特色展,有的学校开设了推门课,各个学校在交流中研究学校管理与课堂教学存在的问题。全市城区小学共同营造出“大学习、大讨论、大交流”的良好教学氛围。■
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