论文部分内容阅读
【摘要】： 实证分析法在期刊学术论文中的运用已经越来越重要。据知网相关的数据统计，近十五年来，从期刊刊登的论文篇数总量和刊登的各科目论文篇数角度，运用时间序列法进行分析，得知实证分析法的应用越来越普遍且学者倾向于运用实证分析法进行相关学术研究。
【关键词】：实证分析法;论文篇数;总量;学科
一、引言
实证分析法起源于法国，19世纪30年代的法国哲学家孔德所提出了实证主义的哲学思想[1]。20世纪50年代实证分析方法引用到中国，至今，实证分析法在中国学术界运用越来越广泛。实证分析的主要目的是通过把经验事实和理论结论进行“对比”分析，检验理论分析中所建立的因果关系是否符合客观实际情况[2]。 实证分析法有利于于确立相关变量;有利于确立因果关系中的函数形式，并且计算出相应的参数;有利于判断因果关系是否成立;有利于确定“判断”的可靠性程度。其中，定量的实证分析法仅运用统计学相关知识和信息，无法建立一个因果关系。古扎拉蒂提出：“从逻辑上说，统计关系式本身不意味着任何的因果关系。要谈因果关系，必须诉诸先验的理论或者理论的思考”[3]。肯德尔和斯图尔特提出：“一个统计关系式，不管它有多么强的启发性，却不能确立因果
方面的联系：对于因果关系的理论，必须来自于统计学以外的相关知识和信息，最终来自这种或者那种理论[4]。”定量的实证分析强调研究程序、研究方法和研究过程中的科学化、規范化，现代实证分析方法的传播和普及，促进了社会科学学术标准、学术规范的改进与提高。随着现代实证分析方法的逐步建立和完善，社会科学研究、实证研究、教育科学研究的含义都被赋予了一定的新意义，尤其是对于中国学术研究更为重要，具有一定的实际意义。
二、实证分析法的相关概述
（一）实证分析法的概念
所谓的实证分析方法是指对客观事物的现象和发展、运动的规律进行相关的观察，进一步提出假设，并且进行相关验证，最终上升为理论的一种分析方法[5]。 实证分析法只是客观地去分析和说明现象或事物是什么，涉及相关事物或者现象是好还是不好的评价。实证分析法的目的只是单纯地说明一个现象，并不是解释这一现象背后的实质和性质是什么，也不存在任何的感情色彩。在经济学领域中，所谓实证分析法是指分析经济现象“是什么”的方法，对于事实判断的分析法， 亦对客观事物的状况和客观事物之间的关系是什么的一种事实性陈述的分析法。
（二）实证分析法的一般步骤
理论上实证分析法研究的一般过程包括四个步骤：第一，提出相关理论假设的条件;第二，构建理论假设模型并且推导出主要的结论;第三，对理论假设模型进行经验检验;第四，对理论假设进行验证，并进一步展开深入的理论分析。 实证分析有经过理论实证分析和经验实证分析两个主要阶段。理论上认为实证分析偏重于回答“怎么样”、“是什么”、“如何”一类的问题。实证分析构成经济学最基本的部分，是其他分析的前提和基础。
（三）实证分析法的三要素
实证分析法的第一个要素是程序。程序意味着某个研究结果的获取过程。实证分析法是一个从发现问题、提出问题，建立理论假设，到實地调查和收集资料，再到整理、统计和分析相关资料，最后分析结果得出相应的研究结论的过程。同时，程序性还意味着规范性，即不仅要求按照统一规定的要求来撰写论文和作好注释，更重要的是强调抽样的随机性、概念的操作化、数据采集的客观真实性、统计分析、数据解释、报告结果等过程的标准化[6]。实证分析法对程序有较高要求，是因为实证分析法的结论不是价值判断或者意见，只有当研究的过程是清晰可见的和可重复的时候，对其某事实的描述和解释才是可信的。实证分析法的第二个要素是经验。迪尔凯姆提出：“科学要想成为客观的事实，它的出发点不是非科学形成的概念，而是感觉。科学在最初状态下所作的一些定义，应直接取材于感性的资料。” 经验研究强调对研究对象的客观观察和实地感受，更强调感性知识的认识论意义。 实证分析法的第三个要素是量化。量化分析往往也是经验研究，但经验研究不一定都是采用量化分析的方法。实证分析法中的量化，包括对研究对象进行规模、范围、水平的描述;包括对研究对象内部的不同侧面之间和对象与外部现象之间关系的量化分析;还包括对研究对象模型、结构的数学描述 。
三、实证分析法的应用现状分析
据知网数据调查统计，越来越多的中国学者都利用实证分析的方法进行学术研究。一方面，有关实证分析的学术论文篇数逐年增加;另一方面，从科目分类的角度，宏观经济管理与可持续发展、金融和企业经济等科目的实证分析学术论文篇数都在显著提高。 2000年，有关实证分析的学术论文有2213篇，2001年，有关实证分析的学术论文有3279篇，与2000年相比，增长率为148%;2002年，有关实证分析的学术论文有4925篇，与2001年相比，增长了150%;2004年，有关实证分析的学术论文篇数超过10000篇;2006年，有关实证分析的学术论文篇数超过了20000篇，与2004年相比，增长率为100%;2008年，有关实证分析的学术论文篇数已超过30000篇;2010年，有关实证分析的学术论文篇数为46142篇;截止2014年，有关实证分析论文篇数已经达到77919篇。按科目分类来说，宏观经济管理与可持续发展、金融和企业经济科目的实证分析的学术论文名列前茅，如：宏观经济管理与可持续发展科目的实证分析论文篇数最多，为41722篇，占总篇数的20.80%;金融科目的实证分析论文篇数为26381篇，占总篇数的13.15%;企业经济科目的实证分析篇数为19239，占总篇数的9.59%。
结束语
据知网不完全统计，越来越多的学者都偏向于运用实证分析的方法来进行相关的学术研究，认为更具有说服力。在一定程度上，相关的期刊杂志要求所刊登的论文要运用相关的实证分析方法。但实际中，实证分析法的运用到底合不合理规不规范还有待进一步的商榷，以及面临着实证分析法的泛滥使用，也有必要进行相关的探讨和研究，希望能够合理的运用并且能够正确运用实证分析法，已达到正真的功能和作用。
参考文献：
[1] 贺允. 经济学实证分析方法与规范分析方法的比较研究[J]. 财经视点. 2011（04）
[2] 武永花. 经济学的分析方法--实证分析与规范分析[J]. 价值工程. 2012（12）
[3] 贺允. 经济学实证分析法与规范分析方法比较研究[J].商业文化. 2011（04）
[4] 施丽丽. 定性分析、定量分析和实证分析、规范分析[J].经营管理者. 2010（08）
[5] 朱成全. 对实证分析和规范分析争论的科学哲学思考[J].江西财经大学学报.2010（05）
[6] 谢丹. 经济分析法学派概述[J].江西社会科学.2012（05）
作者简介： 毛兆兰（1990-），女，安徽滁州人，安徽大学商学院13级技术经济与管理专业研究生，研究方向：技术经济;
朱云鹃，安徽合肥市，安徽大学商学院，教授，硕士生导师，研究方向：技术经济。
基金项目：安徽科技厅软科学项目“大数据与核心指标数据评价一致性研究”（1502052021）;安徽大学研究生创新项目“安徽省现行社科奖励机制的创新研究”（yfc100312）
【关键词】：实证分析法;论文篇数;总量;学科
一、引言
实证分析法起源于法国，19世纪30年代的法国哲学家孔德所提出了实证主义的哲学思想[1]。20世纪50年代实证分析方法引用到中国，至今，实证分析法在中国学术界运用越来越广泛。实证分析的主要目的是通过把经验事实和理论结论进行“对比”分析，检验理论分析中所建立的因果关系是否符合客观实际情况[2]。 实证分析法有利于于确立相关变量;有利于确立因果关系中的函数形式，并且计算出相应的参数;有利于判断因果关系是否成立;有利于确定“判断”的可靠性程度。其中，定量的实证分析法仅运用统计学相关知识和信息，无法建立一个因果关系。古扎拉蒂提出：“从逻辑上说，统计关系式本身不意味着任何的因果关系。要谈因果关系，必须诉诸先验的理论或者理论的思考”[3]。肯德尔和斯图尔特提出：“一个统计关系式，不管它有多么强的启发性，却不能确立因果
方面的联系：对于因果关系的理论，必须来自于统计学以外的相关知识和信息，最终来自这种或者那种理论[4]。”定量的实证分析强调研究程序、研究方法和研究过程中的科学化、規范化，现代实证分析方法的传播和普及，促进了社会科学学术标准、学术规范的改进与提高。随着现代实证分析方法的逐步建立和完善，社会科学研究、实证研究、教育科学研究的含义都被赋予了一定的新意义，尤其是对于中国学术研究更为重要，具有一定的实际意义。
二、实证分析法的相关概述
（一）实证分析法的概念
所谓的实证分析方法是指对客观事物的现象和发展、运动的规律进行相关的观察，进一步提出假设，并且进行相关验证，最终上升为理论的一种分析方法[5]。 实证分析法只是客观地去分析和说明现象或事物是什么，涉及相关事物或者现象是好还是不好的评价。实证分析法的目的只是单纯地说明一个现象，并不是解释这一现象背后的实质和性质是什么，也不存在任何的感情色彩。在经济学领域中，所谓实证分析法是指分析经济现象“是什么”的方法，对于事实判断的分析法， 亦对客观事物的状况和客观事物之间的关系是什么的一种事实性陈述的分析法。
（二）实证分析法的一般步骤
理论上实证分析法研究的一般过程包括四个步骤：第一，提出相关理论假设的条件;第二，构建理论假设模型并且推导出主要的结论;第三，对理论假设模型进行经验检验;第四，对理论假设进行验证，并进一步展开深入的理论分析。 实证分析有经过理论实证分析和经验实证分析两个主要阶段。理论上认为实证分析偏重于回答“怎么样”、“是什么”、“如何”一类的问题。实证分析构成经济学最基本的部分，是其他分析的前提和基础。
（三）实证分析法的三要素
实证分析法的第一个要素是程序。程序意味着某个研究结果的获取过程。实证分析法是一个从发现问题、提出问题，建立理论假设，到實地调查和收集资料，再到整理、统计和分析相关资料，最后分析结果得出相应的研究结论的过程。同时，程序性还意味着规范性，即不仅要求按照统一规定的要求来撰写论文和作好注释，更重要的是强调抽样的随机性、概念的操作化、数据采集的客观真实性、统计分析、数据解释、报告结果等过程的标准化[6]。实证分析法对程序有较高要求，是因为实证分析法的结论不是价值判断或者意见，只有当研究的过程是清晰可见的和可重复的时候，对其某事实的描述和解释才是可信的。实证分析法的第二个要素是经验。迪尔凯姆提出：“科学要想成为客观的事实，它的出发点不是非科学形成的概念，而是感觉。科学在最初状态下所作的一些定义，应直接取材于感性的资料。” 经验研究强调对研究对象的客观观察和实地感受，更强调感性知识的认识论意义。 实证分析法的第三个要素是量化。量化分析往往也是经验研究，但经验研究不一定都是采用量化分析的方法。实证分析法中的量化，包括对研究对象进行规模、范围、水平的描述;包括对研究对象内部的不同侧面之间和对象与外部现象之间关系的量化分析;还包括对研究对象模型、结构的数学描述 。
三、实证分析法的应用现状分析
据知网数据调查统计，越来越多的中国学者都利用实证分析的方法进行学术研究。一方面，有关实证分析的学术论文篇数逐年增加;另一方面，从科目分类的角度，宏观经济管理与可持续发展、金融和企业经济等科目的实证分析学术论文篇数都在显著提高。 2000年，有关实证分析的学术论文有2213篇，2001年，有关实证分析的学术论文有3279篇，与2000年相比，增长率为148%;2002年，有关实证分析的学术论文有4925篇，与2001年相比，增长了150%;2004年，有关实证分析的学术论文篇数超过10000篇;2006年，有关实证分析的学术论文篇数超过了20000篇，与2004年相比，增长率为100%;2008年，有关实证分析的学术论文篇数已超过30000篇;2010年，有关实证分析的学术论文篇数为46142篇;截止2014年，有关实证分析论文篇数已经达到77919篇。按科目分类来说，宏观经济管理与可持续发展、金融和企业经济科目的实证分析的学术论文名列前茅，如：宏观经济管理与可持续发展科目的实证分析论文篇数最多，为41722篇，占总篇数的20.80%;金融科目的实证分析论文篇数为26381篇，占总篇数的13.15%;企业经济科目的实证分析篇数为19239，占总篇数的9.59%。
结束语
据知网不完全统计，越来越多的学者都偏向于运用实证分析的方法来进行相关的学术研究，认为更具有说服力。在一定程度上，相关的期刊杂志要求所刊登的论文要运用相关的实证分析方法。但实际中，实证分析法的运用到底合不合理规不规范还有待进一步的商榷，以及面临着实证分析法的泛滥使用，也有必要进行相关的探讨和研究，希望能够合理的运用并且能够正确运用实证分析法，已达到正真的功能和作用。
参考文献：
[1] 贺允. 经济学实证分析方法与规范分析方法的比较研究[J]. 财经视点. 2011（04）
[2] 武永花. 经济学的分析方法--实证分析与规范分析[J]. 价值工程. 2012（12）
[3] 贺允. 经济学实证分析法与规范分析方法比较研究[J].商业文化. 2011（04）
[4] 施丽丽. 定性分析、定量分析和实证分析、规范分析[J].经营管理者. 2010（08）
[5] 朱成全. 对实证分析和规范分析争论的科学哲学思考[J].江西财经大学学报.2010（05）
[6] 谢丹. 经济分析法学派概述[J].江西社会科学.2012（05）
作者简介： 毛兆兰（1990-），女，安徽滁州人，安徽大学商学院13级技术经济与管理专业研究生，研究方向：技术经济;
朱云鹃，安徽合肥市，安徽大学商学院，教授，硕士生导师，研究方向：技术经济。
基金项目：安徽科技厅软科学项目“大数据与核心指标数据评价一致性研究”（1502052021）;安徽大学研究生创新项目“安徽省现行社科奖励机制的创新研究”（yfc100312）