高中语文参与式课堂教学模式初探

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随着新课改的深入实施,高中语文的教材也不断的更新变化,如何使高中语文教学质量真正得到提高,不断跨上新的台阶是我们高中语文教师始终在研究的课题,“参与式”教学模式是在新时代的教学理念下应运而生的,“参与式”教学理论和实践目前已经成为高中语文教师教学的研究热点,最终目的:自能读书,不待教师讲;自能作文,不待教师改,教师之训练必作到这两点,乃为教学之成功.
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