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命题趋势
近年来的高考作文命题,在贯彻立德树人基本任务、深入落实课标精神、考查语文核心素养方面,始终立场坚定、态度鲜明,集中表现出明显的趋势:
高举社会主义核心价值理念大旗,关注考生的思想发育和精神成长。首先,社会主义核心价值理念的12个词语高频率出现在高考作文中。以2016年全国卷为例,卷Ⅰ漫画材料题蕴含:和谐、自由、平等、公正、文明、友善。卷Ⅱ语文素养材料蕴含:爱国、文明、和谐、敬业。卷Ⅲ的新闻材料蕴含:法治、和谐、自由、敬业、诚信、友善。其次,现代公民意识,高频率出现在高考作文中。现代公民意识主要表现在:法律意识(规则意识、契约精神)、参与意识、监督意识、责任意识、科学意识。考生的现代公民意识越强烈,就越容易一语中的、鞭辟入里,写出令人耳目一新的文章。如上海卷作文,让考生就生活中司空见惯的“评价他人的生活”现象发表评论。就需要考生从如何成为现代公民的角度来发表意见。
紧扣考生的生活智慧和做人境界。特别关注考生的阅历、积淀、思考与见识。以2016年高考为例。反面的、为人处世有欠缺的、做人境界不太高的材料有:全国卷Ⅰ,评价标准简单,评价方式粗暴;全国卷Ⅲ,市场乱象;山东卷,乱抱怨;江苏卷,乱颠覆;上海卷,长舌妇长舌男……正面的、人情练达的、做人境界较高的材料有:全国卷Ⅲ的小羽;天津卷,青春阅读;浙江卷,与虚拟世界保持距离……批评反面,就等于树起了正面;正面树立榜样,追赶就有了目标。考生在生活中的经历越丰富、见闻越广博、感受越真切、思考越透彻,能够做到人情练达,就一定能我手写我心,写出自己独特的思想感受,让文章情感感人、思想动人。
聚焦考生思辨能力和实证能力等核心素养,引领考生剖析社会热潮,淡化风花雪月的文艺情怀。所谓思辨能力,就是让考生深入思考,仔细辨别,而不是简单片面地看问题。以2016年全国卷为例,卷Ⅰ的漫画材料题,蕴含的“该不该、能不能、可不可”的思维层次就相当丰富。卷Ⅱ语文素养材料,三条途径,各有千秋,既不能说条条都好,也不能说条条都不好,这就需要比较、权衡,深入思考。卷Ⅲ小羽的新闻材料,专利技术,原本要受知识产权相关法律法规的保护,但小羽却主动公开;同行竞争,原本是冤家,但小羽却通过抱团式发展,获得多赢。这就值得考生琢磨。也就是說,现在的高考作文题,常常设计一些新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境,让考生根据具体情况具体分析。
应对策略
世事洞明皆学问,人情练达即文章。所谓不会写作文,其本质,是不会想问题。从以往的高考实践来看,不论哪一道高考作文题,都是从某个特定的角度、某一特定的侧面来考查考生的思想、情怀和智慧。说白了:有了思想、情怀和智慧,就可以以不变应万变,押中每一个高考题。这就是高考作文母题的由来。下面分类说明几个母题:
涵养灵性
[经典三问]
为何要涵养性灵:懵懂未开;功利遮蔽;信仰迷失;价值紊乱。
什么是涵养性灵:良知看护;道德内省;艺术熏陶;情绪管控。
如何去涵养性灵:接受教育;阅读生活;调整心态;开阔胸襟。
[设题示例]
1.古人常说:举头三尺有神明。但如今有许多人觉得这是封建迷信,没有科学根据而不予理睬。你相信这句话吗?为什么?
提示:从科学的角度来看,神明自然没有;但从心理学的角度来看,神明的确存在。它是道德良心,天理人伦,更是追求灵魂慰藉的自我修为。相信并敬畏神明,可以明道悟理,止于至善。
2.有人说:“教养,就是让别人感到舒服。”对此,你怎么看?请以“做一个有教养的人”为题,写一篇文章。
提示:有教养,出境界;教养是成功的通行证;教化在心,养成在行;教养是最美的容颜。
3.在这个数字化时代,似乎什么都可以用数字来计算,我们用数字计算着金钱、财富的多少,我们用数字计算着空气、水质、天气的好坏,我们用数字计算着血压、血脂、血糖的高低。但在这个世界上,总有一些重要的东西,是不可以用数字来计算、来衡量的。你认为不能用数字来计算而又特别重要的东西是什么呢?请就此写一篇文章。
提示:不能量化的爱;尊严无价;提钱伤感情;人生最怕算计;干了别人的活,巧了自家的手。
[关键词]
教养;胸襟;情怀;礼貌;品德;阅读;艺术;伦理;心态;情绪;情商;良心;道德;内省;心智;蒙昧;无知;物欲;信仰;家教;教化;文化。
追求成功
[经典三问]
为什么要追求成功:让生活有趣味;让人生有成就;让生命有价值。
什么是真正的成功:能自食其力;能赢得尊重;能幸福家庭;能回报关爱;能造福社会。
如何才能取得成功:个人因素(眼光,理想,毅力,兴趣,方法);他人因素(良师,挚友,伙伴,对手);家庭因素(家规,家风,家教,背景);社会因素(营造氛围,搭建平台,提供机会;国家政策,时代潮流,战略布局)。
[命题示例]
1.水能流向天空吗?也许你会断然否定。但,如果水不能流向天空,那天空的雨是从哪里来的呢?物理学告诉我们,如果将水变成气态,水就能袅袅地流向天空。青蛙能登上泰山去看日出吗?也许你又会断然否定。但青蛙跳上一级台阶是没有问题的吧?如果它能坚持下去呢?不同样可以蹦上泰山顶上看日出吗?在这个世界上,真的没有什么不可能。所谓奇迹,就是将不可能变成可能。请以“没有什么不可能”为题,写一篇文章。
提示:奋斗出奇迹;能与不能,就在一念之间;心态决定成败;请勿自我设限。
2.每年,北京大学保安队都有20余名保安,通过工休时间自学和免费旁听北大课程考进大学。17年来,北大保安队共走出了300多名大学生。这些保安大多来自农村,他们中有的取得了大专或本科学历,有的甚至考上了北大;还有的考上了重点高校的研究生,毕业后当上了大学教授。这则材料给了你怎样的启发与思考?请据此写一篇文章。 提示:英雄不问出身;学会利用资源;不满足是向上的车轮;学习是进步的阶梯;曲线升学。
3.古人提出的“修身齐家治国平天下”的人生梦想,在不少人心中似乎正逐步让位于“房子、车子和票子”。对此,你怎么看?
提示:重建精神家园,刻不容缓;人要有点儿精神,那才叫活着;开阔眼界,提高境界;人是万物的尺度。
[关键词]
眼光,理想,毅力,兴趣,方法;良师,挚友,伙伴,对手;个性;奋斗;青春;理想;才艺;应试;模式;做作;虚伪;高分低能;完美;高考;培训;教育的真谛;兴趣;家规,家风,家教,背景;营造氛围,搭建平台,提供机会;国家政策,时代潮流,战略布局。
家国情怀
[经典三问]
什么是家国情怀:修身,齐家,治国,平天下,自觉与国家战略保持一致。
为何要家国情怀:爱我家乡,兴我中华,追求和平,谋求发展,护我地球。
如何有家国情怀:顾全大局,敢于牺牲;推进环保,维护生态。
[命题示例]
1.在中国,说不完道不尽的,总是家国情怀。史书万卷,字里行间都是“家国”二字。《大学》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其國者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”习近平总书记在深情阐述“中国梦”时讲道:“国家好,民族好,大家才会好。”这是对“家国情怀”的通俗解读:只有民族复兴、国家富强才能带来人民的幸福、带来每一个人的幸福。请以“我和我的祖国”为话题,写一篇文章。
提示:家是最小国;国是千万家;我和我的祖国永相连;我的中国梦;寻找中国梦里的我。
2.2016年12月9日,在意大利佛罗伦萨举行的国际钢管舞运动锦标赛中,中国“钢管舞国家队”发现,道路两旁悬挂的各个参赛国国旗中,没有见到熟悉的五星红旗。领队袁标立即向主办方提出疑问,主办方负责人戴维德以“并不是所有参赛国的国旗都被悬挂”作为解释“钢管舞国家队”因此愤而退赛。对此,你怎么看?请写一篇文章,表明你的观点,阐明你的理由。
提示:与国家利益相比,个人的事再大都是小事;维护国家尊严,人人有责;国家尊严不可辱。
3.2015年11月,山西寿阳李某因拒服兵役,被寿阳县人民政府处以11万余元罚款,2年内不得办理出国(境)手续或升学手续,3年内不得办理工商营业执照或各种贷款业务,列入拒服兵役黑名单等9项处罚。2015年12月,河南省虞城县人民政府对拒服兵役的5名“90后”处以1万元罚款,不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员,2年内不得办理出国(境)手续,列入拒服兵役人员黑名单等6项处罚。对此,你怎么看?
提示:天下兴亡,匹夫有责;爱国从服兵役开始;逃避兵役,可耻;此风不可长。
[关键词检索]
中国梦;爱国;权利与义务;国家利益;国家尊严;为国增光;保家卫国;公民意识。
人际关系
[经典三问]
什么是人际关系:是指人与人在相互交往过程中所形成的心理关系和身份认同。如亲属关系,朋友关系,同学关系,师生关系,战友关系,同事关系,竞争关系,合作关系,雇佣关系,领导关系,熟人关系,敌对关系,邻里关系,陌生人关系等。
为何要重视人际关系:取得了心理认同,找准了身份认同,那就利人利己利大家,和谐天下。
如何处理人际关系:相互原则;交换原则;平等原则;相容原则;信用原则;理解原则;自保原则;爱字当头,感恩为先,平等互利,学会尊重。
[命题示例]
1.甲获得世界大奖,媒体访问:你能介绍一下如何取得这个成就吗?甲回答:这全应归功于一个我从未见过的人,如果不是他从小到大作为对手鞭策我,我不会取得如今的成绩。媒体再问:他到底是谁?甲说:我也不知道……我父母只说过他的外号,叫作“别人家的孩子”。请以“你看看人家”为题,写一篇文章。
提示:激将法;对比;榜样;压力与动力;家庭教育;成功密码;棋逢敌手;化敌为友;对手逼你成长;给人生找一个对手;生于忧患。
2.据报载,某校学生李某因为与父母发生冲突愤而离家出走,数年来音讯全无。好好一个家,从此支离破碎。俗话说,金无足赤,人无完人。孩子和家长都可能犯错误。当家长打错、骂错或怪错了孩子,孩子该怎么做?有人认为,孩子应该乖乖地接受,只要家长开心就好;有人认为,孩子应该捍卫清白,据理力争,直到家长认错;还有人认为,应该用闹情绪、不吃饭、离家出走等方式惩罚家长……你认为呢?请根据你的经历、见闻、感受和思考,写一篇班会发言稿。
提示:忍让为先;莫跟家长较真;用爱去化解委屈;避其锋芒;再坏也是你的亲人。
3.友谊的小船,为什么说翻就翻?说翻就翻的,还是友谊吗?请据此写一篇文章。
提示:说翻就翻,其实就是一方触碰到了另一方的底线。底线因人而异,但无外乎:被忽略,被轻视,被损害,被背叛,被拒绝,被超过,被欺骗,被伤害,被打击。觥筹交错,勾肩搭背,不是友谊。利益互换,狼狈为奸,不是友谊。寒暄客套,点头微笑,不是友谊。至多披了一件友谊的外衣而已。
[关键词]
朋友;陌生人;熟人;邻里;对手;尊重;感化;团结;扶持;帮助;协作;同情;平等;互利;交换;双向;投桃报李;化敌为友;患难与共;理解;包容;感恩;攀比;偶像;崇拜;领袖;一见钟情;亲和力。
社会密码
[经典三问]
什么是读懂社会:了解社情民意,了解时代大势,了解运行规则。
如何去读懂社会:深入学习,亲身实践,不断反思。
为何要读懂社会:识时务者为俊杰;审时度势,顺势而为。
[命题示例]
1.有媒体报道,湖南永州道县出现“出租幼童”现象,长租五万元一年,短租一两百元一天,“出租”的孩子往往被盗窃团伙带至大城市进行盗窃。对于社会底层出现的这类冲击底线的丑陋现象,你有怎样的思考?请据此写一篇文章。 提示:用法治捍卫底线;扶贫,亟待精准;难以承受之代价;警惕物欲对人的异化;教育为先。
2.诸如四大银行存款、手机通话、乘坐航班、上网记录等个人隐私,只需700元就有人帮你窥探,且有第三方软件提供担保。媒体记者的调查,再次引发人们对个人信息安全的关注。个人信息实名制之前,信息化时代的不安全因素日益剧增;而实名制之后,只要任何一个掌控信息的关口出现漏洞,个人隐私安全就变得十分脆弱。关于实名制,你有怎样的经历、见闻、感受和思考?请据此写一篇文章。
提示:实名制;高效管理;管理道德;保护隐私;严管重罚;安全感;契约精神;依法治国。
3.上海迪士尼在千呼万唤中开始试营业,然而与游客游园的兴奋相呼应的,是景区天价费用“被吐槽”。微博上盛传,三口之家一日游花销2600元起,两日游至少得6000元。有人想发起抵制迪士尼抢钱的运动,有人觉得国内消费者被国外大牌压榨惯了,养出了“奴性”。你認为呢?请据此写一篇文章。
提示:明码标价;市场经济;成本核算;品牌价值;公平;效率;买卖自由。
[关键词]
入乡随俗;惯例;文化;氛围;潮流;风气;法治;文明;公平;公正;自由;平等;道德;纪律;法规;情理;潜规则;维护权益;社保制度;温情;冷漠;关系;陌生人社会;熟人社会;契约精神;公民意识;科学素养;环保意识;监督意识;参与意识;孤岛;弱势群体;阶层;×二代。
辩证思维
[经典三问]
什么是思辨能力:思辨的底蕴是全面辩证的哲学意识,而思辨的外形是辩证而有分寸的表达。
为何要有思辨能力:世界不是非黑即白,生活不会非此即彼。生活中有太多新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境,需要我们根据具体情况具体分析,去寻找真理适用的范围和边界;需要一分为二地看问题,去发现事物的主要矛盾或矛盾的主要方面;需要我们拨云见日,想办法透过现象看到事物的本质;需要我们通过剖析具体的、个别的案例,去发现和归纳同类问题的共性和规律。
如何拥有思辨能力:多角度多侧面看问题;以小见大地看问题;用联系的眼光看问题;用辩证的眼光看问题;用发展的眼光看问题。
[设题示例]
1.《增广贤文》说:“交友须胜己,似我不如无。”但也有人不以为然。你认为交友“须胜己”吗?请据此写一篇文章,阐明你的态度,体现你的思考。
提示:一般而言,朋友胜出和超过自己,有利的一面是,自己容易从朋友处获得各种支持和帮助。从有钱的朋友处,容易借到钱;从有见识的朋友处,容易让自己增长见识;从地位高的朋友处,容易获得发展的机会。不利的一面是,朋友胜出和超过自己,又往往容易给自己带来压力乃至自卑感,还可能让自己招惹上敏感多疑等心理隐患,自己快乐和幸福指数也会大打折扣。古今中外,双方在地位、能力、金钱等因素过于悬殊、差异巨大而结为朋友并存在深厚感情的,即使有,也不多。正因为不多,所以屡被歌颂。更多的说法是:时位移人;一阔脸就变;你是谁,就能碰见谁;物以类聚,人以群分。再说,朋友之间,重在一个情字。如果算来算去都是“有用”,朋友之情早就不翼而飞了。什么情况下“须胜己”,什么情况下无“须胜己”,如果能提出具有操作性的判断标准那就是具有较高的思辨能力了。
2.鲁班是中国历史上最负盛名的能工巧匠。传说,鲁班曾经削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。鲁班因此洋洋自得,自以为至巧。然而,鲁班自认为的“至巧”,在墨子那里却没有得到认可,反而被墨子批评为拙劣无用。为人处世,到底何为“巧”?何为“拙”?请从中任选一字,写一篇文章,阐述你的看法,表明你的主张,体现你的思考。
提示:同一个东西,在鲁班心中为巧,在墨子眼中成拙,这是为何?为人处世,同是一个人的言行,有人觉得巧,有人觉得拙,这又是为何?你能总结出多少种评判标准,就有多少种巧和拙。无论你怎么诠释这两个概念,都会体现你的思想、情怀、立场、身份、三观。这就是思辨性。
3.有个青年见谁都客客气气地,很有礼貌。可是,当他跟父母说谢谢的时候,父母就笑了:孩子有啥愿望,直说就是。当外人看到他跟父母说谢谢的时候,外人就愣了:你们这是一家人吗?请思考:亲人之间,到底要不要礼貌和客气?
提示:入则孝,出则悌;礼貌,是一种修养;情感不够,礼貌来凑;自己人也当客客气气。
[关键词]
格言新说;情理冲突;矛盾辨析;适用范围;一分为二;换位思考;一叶知秋;洞悉先机。
近年来的高考作文命题,在贯彻立德树人基本任务、深入落实课标精神、考查语文核心素养方面,始终立场坚定、态度鲜明,集中表现出明显的趋势:
高举社会主义核心价值理念大旗,关注考生的思想发育和精神成长。首先,社会主义核心价值理念的12个词语高频率出现在高考作文中。以2016年全国卷为例,卷Ⅰ漫画材料题蕴含:和谐、自由、平等、公正、文明、友善。卷Ⅱ语文素养材料蕴含:爱国、文明、和谐、敬业。卷Ⅲ的新闻材料蕴含:法治、和谐、自由、敬业、诚信、友善。其次,现代公民意识,高频率出现在高考作文中。现代公民意识主要表现在:法律意识(规则意识、契约精神)、参与意识、监督意识、责任意识、科学意识。考生的现代公民意识越强烈,就越容易一语中的、鞭辟入里,写出令人耳目一新的文章。如上海卷作文,让考生就生活中司空见惯的“评价他人的生活”现象发表评论。就需要考生从如何成为现代公民的角度来发表意见。
紧扣考生的生活智慧和做人境界。特别关注考生的阅历、积淀、思考与见识。以2016年高考为例。反面的、为人处世有欠缺的、做人境界不太高的材料有:全国卷Ⅰ,评价标准简单,评价方式粗暴;全国卷Ⅲ,市场乱象;山东卷,乱抱怨;江苏卷,乱颠覆;上海卷,长舌妇长舌男……正面的、人情练达的、做人境界较高的材料有:全国卷Ⅲ的小羽;天津卷,青春阅读;浙江卷,与虚拟世界保持距离……批评反面,就等于树起了正面;正面树立榜样,追赶就有了目标。考生在生活中的经历越丰富、见闻越广博、感受越真切、思考越透彻,能够做到人情练达,就一定能我手写我心,写出自己独特的思想感受,让文章情感感人、思想动人。
聚焦考生思辨能力和实证能力等核心素养,引领考生剖析社会热潮,淡化风花雪月的文艺情怀。所谓思辨能力,就是让考生深入思考,仔细辨别,而不是简单片面地看问题。以2016年全国卷为例,卷Ⅰ的漫画材料题,蕴含的“该不该、能不能、可不可”的思维层次就相当丰富。卷Ⅱ语文素养材料,三条途径,各有千秋,既不能说条条都好,也不能说条条都不好,这就需要比较、权衡,深入思考。卷Ⅲ小羽的新闻材料,专利技术,原本要受知识产权相关法律法规的保护,但小羽却主动公开;同行竞争,原本是冤家,但小羽却通过抱团式发展,获得多赢。这就值得考生琢磨。也就是說,现在的高考作文题,常常设计一些新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境,让考生根据具体情况具体分析。
应对策略
世事洞明皆学问,人情练达即文章。所谓不会写作文,其本质,是不会想问题。从以往的高考实践来看,不论哪一道高考作文题,都是从某个特定的角度、某一特定的侧面来考查考生的思想、情怀和智慧。说白了:有了思想、情怀和智慧,就可以以不变应万变,押中每一个高考题。这就是高考作文母题的由来。下面分类说明几个母题:
涵养灵性
[经典三问]
为何要涵养性灵:懵懂未开;功利遮蔽;信仰迷失;价值紊乱。
什么是涵养性灵:良知看护;道德内省;艺术熏陶;情绪管控。
如何去涵养性灵:接受教育;阅读生活;调整心态;开阔胸襟。
[设题示例]
1.古人常说:举头三尺有神明。但如今有许多人觉得这是封建迷信,没有科学根据而不予理睬。你相信这句话吗?为什么?
提示:从科学的角度来看,神明自然没有;但从心理学的角度来看,神明的确存在。它是道德良心,天理人伦,更是追求灵魂慰藉的自我修为。相信并敬畏神明,可以明道悟理,止于至善。
2.有人说:“教养,就是让别人感到舒服。”对此,你怎么看?请以“做一个有教养的人”为题,写一篇文章。
提示:有教养,出境界;教养是成功的通行证;教化在心,养成在行;教养是最美的容颜。
3.在这个数字化时代,似乎什么都可以用数字来计算,我们用数字计算着金钱、财富的多少,我们用数字计算着空气、水质、天气的好坏,我们用数字计算着血压、血脂、血糖的高低。但在这个世界上,总有一些重要的东西,是不可以用数字来计算、来衡量的。你认为不能用数字来计算而又特别重要的东西是什么呢?请就此写一篇文章。
提示:不能量化的爱;尊严无价;提钱伤感情;人生最怕算计;干了别人的活,巧了自家的手。
[关键词]
教养;胸襟;情怀;礼貌;品德;阅读;艺术;伦理;心态;情绪;情商;良心;道德;内省;心智;蒙昧;无知;物欲;信仰;家教;教化;文化。
追求成功
[经典三问]
为什么要追求成功:让生活有趣味;让人生有成就;让生命有价值。
什么是真正的成功:能自食其力;能赢得尊重;能幸福家庭;能回报关爱;能造福社会。
如何才能取得成功:个人因素(眼光,理想,毅力,兴趣,方法);他人因素(良师,挚友,伙伴,对手);家庭因素(家规,家风,家教,背景);社会因素(营造氛围,搭建平台,提供机会;国家政策,时代潮流,战略布局)。
[命题示例]
1.水能流向天空吗?也许你会断然否定。但,如果水不能流向天空,那天空的雨是从哪里来的呢?物理学告诉我们,如果将水变成气态,水就能袅袅地流向天空。青蛙能登上泰山去看日出吗?也许你又会断然否定。但青蛙跳上一级台阶是没有问题的吧?如果它能坚持下去呢?不同样可以蹦上泰山顶上看日出吗?在这个世界上,真的没有什么不可能。所谓奇迹,就是将不可能变成可能。请以“没有什么不可能”为题,写一篇文章。
提示:奋斗出奇迹;能与不能,就在一念之间;心态决定成败;请勿自我设限。
2.每年,北京大学保安队都有20余名保安,通过工休时间自学和免费旁听北大课程考进大学。17年来,北大保安队共走出了300多名大学生。这些保安大多来自农村,他们中有的取得了大专或本科学历,有的甚至考上了北大;还有的考上了重点高校的研究生,毕业后当上了大学教授。这则材料给了你怎样的启发与思考?请据此写一篇文章。 提示:英雄不问出身;学会利用资源;不满足是向上的车轮;学习是进步的阶梯;曲线升学。
3.古人提出的“修身齐家治国平天下”的人生梦想,在不少人心中似乎正逐步让位于“房子、车子和票子”。对此,你怎么看?
提示:重建精神家园,刻不容缓;人要有点儿精神,那才叫活着;开阔眼界,提高境界;人是万物的尺度。
[关键词]
眼光,理想,毅力,兴趣,方法;良师,挚友,伙伴,对手;个性;奋斗;青春;理想;才艺;应试;模式;做作;虚伪;高分低能;完美;高考;培训;教育的真谛;兴趣;家规,家风,家教,背景;营造氛围,搭建平台,提供机会;国家政策,时代潮流,战略布局。
家国情怀
[经典三问]
什么是家国情怀:修身,齐家,治国,平天下,自觉与国家战略保持一致。
为何要家国情怀:爱我家乡,兴我中华,追求和平,谋求发展,护我地球。
如何有家国情怀:顾全大局,敢于牺牲;推进环保,维护生态。
[命题示例]
1.在中国,说不完道不尽的,总是家国情怀。史书万卷,字里行间都是“家国”二字。《大学》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其國者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。”习近平总书记在深情阐述“中国梦”时讲道:“国家好,民族好,大家才会好。”这是对“家国情怀”的通俗解读:只有民族复兴、国家富强才能带来人民的幸福、带来每一个人的幸福。请以“我和我的祖国”为话题,写一篇文章。
提示:家是最小国;国是千万家;我和我的祖国永相连;我的中国梦;寻找中国梦里的我。
2.2016年12月9日,在意大利佛罗伦萨举行的国际钢管舞运动锦标赛中,中国“钢管舞国家队”发现,道路两旁悬挂的各个参赛国国旗中,没有见到熟悉的五星红旗。领队袁标立即向主办方提出疑问,主办方负责人戴维德以“并不是所有参赛国的国旗都被悬挂”作为解释“钢管舞国家队”因此愤而退赛。对此,你怎么看?请写一篇文章,表明你的观点,阐明你的理由。
提示:与国家利益相比,个人的事再大都是小事;维护国家尊严,人人有责;国家尊严不可辱。
3.2015年11月,山西寿阳李某因拒服兵役,被寿阳县人民政府处以11万余元罚款,2年内不得办理出国(境)手续或升学手续,3年内不得办理工商营业执照或各种贷款业务,列入拒服兵役黑名单等9项处罚。2015年12月,河南省虞城县人民政府对拒服兵役的5名“90后”处以1万元罚款,不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员,2年内不得办理出国(境)手续,列入拒服兵役人员黑名单等6项处罚。对此,你怎么看?
提示:天下兴亡,匹夫有责;爱国从服兵役开始;逃避兵役,可耻;此风不可长。
[关键词检索]
中国梦;爱国;权利与义务;国家利益;国家尊严;为国增光;保家卫国;公民意识。
人际关系
[经典三问]
什么是人际关系:是指人与人在相互交往过程中所形成的心理关系和身份认同。如亲属关系,朋友关系,同学关系,师生关系,战友关系,同事关系,竞争关系,合作关系,雇佣关系,领导关系,熟人关系,敌对关系,邻里关系,陌生人关系等。
为何要重视人际关系:取得了心理认同,找准了身份认同,那就利人利己利大家,和谐天下。
如何处理人际关系:相互原则;交换原则;平等原则;相容原则;信用原则;理解原则;自保原则;爱字当头,感恩为先,平等互利,学会尊重。
[命题示例]
1.甲获得世界大奖,媒体访问:你能介绍一下如何取得这个成就吗?甲回答:这全应归功于一个我从未见过的人,如果不是他从小到大作为对手鞭策我,我不会取得如今的成绩。媒体再问:他到底是谁?甲说:我也不知道……我父母只说过他的外号,叫作“别人家的孩子”。请以“你看看人家”为题,写一篇文章。
提示:激将法;对比;榜样;压力与动力;家庭教育;成功密码;棋逢敌手;化敌为友;对手逼你成长;给人生找一个对手;生于忧患。
2.据报载,某校学生李某因为与父母发生冲突愤而离家出走,数年来音讯全无。好好一个家,从此支离破碎。俗话说,金无足赤,人无完人。孩子和家长都可能犯错误。当家长打错、骂错或怪错了孩子,孩子该怎么做?有人认为,孩子应该乖乖地接受,只要家长开心就好;有人认为,孩子应该捍卫清白,据理力争,直到家长认错;还有人认为,应该用闹情绪、不吃饭、离家出走等方式惩罚家长……你认为呢?请根据你的经历、见闻、感受和思考,写一篇班会发言稿。
提示:忍让为先;莫跟家长较真;用爱去化解委屈;避其锋芒;再坏也是你的亲人。
3.友谊的小船,为什么说翻就翻?说翻就翻的,还是友谊吗?请据此写一篇文章。
提示:说翻就翻,其实就是一方触碰到了另一方的底线。底线因人而异,但无外乎:被忽略,被轻视,被损害,被背叛,被拒绝,被超过,被欺骗,被伤害,被打击。觥筹交错,勾肩搭背,不是友谊。利益互换,狼狈为奸,不是友谊。寒暄客套,点头微笑,不是友谊。至多披了一件友谊的外衣而已。
[关键词]
朋友;陌生人;熟人;邻里;对手;尊重;感化;团结;扶持;帮助;协作;同情;平等;互利;交换;双向;投桃报李;化敌为友;患难与共;理解;包容;感恩;攀比;偶像;崇拜;领袖;一见钟情;亲和力。
社会密码
[经典三问]
什么是读懂社会:了解社情民意,了解时代大势,了解运行规则。
如何去读懂社会:深入学习,亲身实践,不断反思。
为何要读懂社会:识时务者为俊杰;审时度势,顺势而为。
[命题示例]
1.有媒体报道,湖南永州道县出现“出租幼童”现象,长租五万元一年,短租一两百元一天,“出租”的孩子往往被盗窃团伙带至大城市进行盗窃。对于社会底层出现的这类冲击底线的丑陋现象,你有怎样的思考?请据此写一篇文章。 提示:用法治捍卫底线;扶贫,亟待精准;难以承受之代价;警惕物欲对人的异化;教育为先。
2.诸如四大银行存款、手机通话、乘坐航班、上网记录等个人隐私,只需700元就有人帮你窥探,且有第三方软件提供担保。媒体记者的调查,再次引发人们对个人信息安全的关注。个人信息实名制之前,信息化时代的不安全因素日益剧增;而实名制之后,只要任何一个掌控信息的关口出现漏洞,个人隐私安全就变得十分脆弱。关于实名制,你有怎样的经历、见闻、感受和思考?请据此写一篇文章。
提示:实名制;高效管理;管理道德;保护隐私;严管重罚;安全感;契约精神;依法治国。
3.上海迪士尼在千呼万唤中开始试营业,然而与游客游园的兴奋相呼应的,是景区天价费用“被吐槽”。微博上盛传,三口之家一日游花销2600元起,两日游至少得6000元。有人想发起抵制迪士尼抢钱的运动,有人觉得国内消费者被国外大牌压榨惯了,养出了“奴性”。你認为呢?请据此写一篇文章。
提示:明码标价;市场经济;成本核算;品牌价值;公平;效率;买卖自由。
[关键词]
入乡随俗;惯例;文化;氛围;潮流;风气;法治;文明;公平;公正;自由;平等;道德;纪律;法规;情理;潜规则;维护权益;社保制度;温情;冷漠;关系;陌生人社会;熟人社会;契约精神;公民意识;科学素养;环保意识;监督意识;参与意识;孤岛;弱势群体;阶层;×二代。
辩证思维
[经典三问]
什么是思辨能力:思辨的底蕴是全面辩证的哲学意识,而思辨的外形是辩证而有分寸的表达。
为何要有思辨能力:世界不是非黑即白,生活不会非此即彼。生活中有太多新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境,需要我们根据具体情况具体分析,去寻找真理适用的范围和边界;需要一分为二地看问题,去发现事物的主要矛盾或矛盾的主要方面;需要我们拨云见日,想办法透过现象看到事物的本质;需要我们通过剖析具体的、个别的案例,去发现和归纳同类问题的共性和规律。
如何拥有思辨能力:多角度多侧面看问题;以小见大地看问题;用联系的眼光看问题;用辩证的眼光看问题;用发展的眼光看问题。
[设题示例]
1.《增广贤文》说:“交友须胜己,似我不如无。”但也有人不以为然。你认为交友“须胜己”吗?请据此写一篇文章,阐明你的态度,体现你的思考。
提示:一般而言,朋友胜出和超过自己,有利的一面是,自己容易从朋友处获得各种支持和帮助。从有钱的朋友处,容易借到钱;从有见识的朋友处,容易让自己增长见识;从地位高的朋友处,容易获得发展的机会。不利的一面是,朋友胜出和超过自己,又往往容易给自己带来压力乃至自卑感,还可能让自己招惹上敏感多疑等心理隐患,自己快乐和幸福指数也会大打折扣。古今中外,双方在地位、能力、金钱等因素过于悬殊、差异巨大而结为朋友并存在深厚感情的,即使有,也不多。正因为不多,所以屡被歌颂。更多的说法是:时位移人;一阔脸就变;你是谁,就能碰见谁;物以类聚,人以群分。再说,朋友之间,重在一个情字。如果算来算去都是“有用”,朋友之情早就不翼而飞了。什么情况下“须胜己”,什么情况下无“须胜己”,如果能提出具有操作性的判断标准那就是具有较高的思辨能力了。
2.鲁班是中国历史上最负盛名的能工巧匠。传说,鲁班曾经削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。鲁班因此洋洋自得,自以为至巧。然而,鲁班自认为的“至巧”,在墨子那里却没有得到认可,反而被墨子批评为拙劣无用。为人处世,到底何为“巧”?何为“拙”?请从中任选一字,写一篇文章,阐述你的看法,表明你的主张,体现你的思考。
提示:同一个东西,在鲁班心中为巧,在墨子眼中成拙,这是为何?为人处世,同是一个人的言行,有人觉得巧,有人觉得拙,这又是为何?你能总结出多少种评判标准,就有多少种巧和拙。无论你怎么诠释这两个概念,都会体现你的思想、情怀、立场、身份、三观。这就是思辨性。
3.有个青年见谁都客客气气地,很有礼貌。可是,当他跟父母说谢谢的时候,父母就笑了:孩子有啥愿望,直说就是。当外人看到他跟父母说谢谢的时候,外人就愣了:你们这是一家人吗?请思考:亲人之间,到底要不要礼貌和客气?
提示:入则孝,出则悌;礼貌,是一种修养;情感不够,礼貌来凑;自己人也当客客气气。
[关键词]
格言新说;情理冲突;矛盾辨析;适用范围;一分为二;换位思考;一叶知秋;洞悉先机。