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命题趋势
近年来的高考作文命题，在贯彻立德树人基本任务、深入落实课标精神、考查语文核心素养方面，始终立场坚定、态度鲜明，集中表现出明显的趋势：
高举社会主义核心价值理念大旗，关注考生的思想发育和精神成长。首先，社会主义核心价值理念的12个词语高频率出现在高考作文中。以2016年全国卷为例，卷Ⅰ漫画材料题蕴含：和谐、自由、平等、公正、文明、友善。卷Ⅱ语文素养材料蕴含：爱国、文明、和谐、敬业。卷Ⅲ的新闻材料蕴含：法治、和谐、自由、敬业、诚信、友善。其次，现代公民意识，高频率出现在高考作文中。现代公民意识主要表现在：法律意识（规则意识、契约精神）、参与意识、监督意识、责任意识、科学意识。考生的现代公民意识越强烈，就越容易一语中的、鞭辟入里，写出令人耳目一新的文章。如上海卷作文，让考生就生活中司空见惯的“评价他人的生活”现象发表评论。就需要考生从如何成为现代公民的角度来发表意见。
紧扣考生的生活智慧和做人境界。特别关注考生的阅历、积淀、思考与见识。以2016年高考为例。反面的、为人处世有欠缺的、做人境界不太高的材料有：全国卷Ⅰ，评价标准简单，评价方式粗暴；全国卷Ⅲ，市场乱象；山东卷，乱抱怨；江苏卷，乱颠覆；上海卷，长舌妇长舌男……正面的、人情练达的、做人境界较高的材料有：全国卷Ⅲ的小羽；天津卷，青春阅读；浙江卷，与虚拟世界保持距离……批评反面，就等于树起了正面；正面树立榜样，追赶就有了目标。考生在生活中的经历越丰富、见闻越广博、感受越真切、思考越透彻，能够做到人情练达，就一定能我手写我心，写出自己独特的思想感受，让文章情感感人、思想动人。
聚焦考生思辨能力和实证能力等核心素养，引领考生剖析社会热潮，淡化风花雪月的文艺情怀。所谓思辨能力，就是让考生深入思考，仔细辨别，而不是简单片面地看问题。以2016年全国卷为例，卷Ⅰ的漫画材料题，蕴含的“该不该、能不能、可不可”的思维层次就相当丰富。卷Ⅱ语文素养材料，三条途径，各有千秋，既不能说条条都好，也不能说条条都不好，这就需要比较、权衡，深入思考。卷Ⅲ小羽的新闻材料，专利技术，原本要受知识产权相关法律法规的保护，但小羽却主动公开；同行竞争，原本是冤家，但小羽却通过抱团式发展，获得多赢。这就值得考生琢磨。也就是說，现在的高考作文题，常常设计一些新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境，让考生根据具体情况具体分析。
应对策略
世事洞明皆学问，人情练达即文章。所谓不会写作文，其本质，是不会想问题。从以往的高考实践来看，不论哪一道高考作文题，都是从某个特定的角度、某一特定的侧面来考查考生的思想、情怀和智慧。说白了：有了思想、情怀和智慧，就可以以不变应万变，押中每一个高考题。这就是高考作文母题的由来。下面分类说明几个母题：
涵养灵性
[经典三问]
为何要涵养性灵：懵懂未开；功利遮蔽；信仰迷失；价值紊乱。
什么是涵养性灵：良知看护；道德内省；艺术熏陶；情绪管控。
如何去涵养性灵：接受教育；阅读生活；调整心态；开阔胸襟。
[设题示例]
1.古人常说：举头三尺有神明。但如今有许多人觉得这是封建迷信，没有科学根据而不予理睬。你相信这句话吗？为什么？
提示：从科学的角度来看，神明自然没有；但从心理学的角度来看，神明的确存在。它是道德良心，天理人伦，更是追求灵魂慰藉的自我修为。相信并敬畏神明，可以明道悟理，止于至善。
2.有人说：“教养，就是让别人感到舒服。”对此，你怎么看？请以“做一个有教养的人”为题，写一篇文章。
提示：有教养，出境界；教养是成功的通行证；教化在心，养成在行；教养是最美的容颜。
3.在这个数字化时代，似乎什么都可以用数字来计算，我们用数字计算着金钱、财富的多少，我们用数字计算着空气、水质、天气的好坏，我们用数字计算着血压、血脂、血糖的高低。但在这个世界上，总有一些重要的东西，是不可以用数字来计算、来衡量的。你认为不能用数字来计算而又特别重要的东西是什么呢？请就此写一篇文章。
提示：不能量化的爱；尊严无价；提钱伤感情；人生最怕算计；干了别人的活，巧了自家的手。
[关键词]
教养；胸襟；情怀；礼貌；品德；阅读；艺术；伦理；心态；情绪；情商；良心；道德；内省；心智；蒙昧；无知；物欲；信仰；家教；教化；文化。
追求成功
[经典三问]
为什么要追求成功：让生活有趣味；让人生有成就；让生命有价值。
什么是真正的成功：能自食其力；能赢得尊重；能幸福家庭；能回报关爱；能造福社会。
如何才能取得成功：个人因素（眼光，理想，毅力，兴趣，方法）；他人因素（良师，挚友，伙伴，对手）；家庭因素（家规，家风，家教，背景）；社会因素（营造氛围，搭建平台，提供机会；国家政策，时代潮流，战略布局）。
[命题示例]
1.水能流向天空吗？也许你会断然否定。但，如果水不能流向天空，那天空的雨是从哪里来的呢？物理学告诉我们，如果将水变成气态，水就能袅袅地流向天空。青蛙能登上泰山去看日出吗？也许你又会断然否定。但青蛙跳上一级台阶是没有问题的吧？如果它能坚持下去呢？不同样可以蹦上泰山顶上看日出吗？在这个世界上，真的没有什么不可能。所谓奇迹，就是将不可能变成可能。请以“没有什么不可能”为题，写一篇文章。
提示：奋斗出奇迹；能与不能，就在一念之间；心态决定成败；请勿自我设限。
2.每年，北京大学保安队都有20余名保安，通过工休时间自学和免费旁听北大课程考进大学。17年来，北大保安队共走出了300多名大学生。这些保安大多来自农村，他们中有的取得了大专或本科学历，有的甚至考上了北大；还有的考上了重点高校的研究生，毕业后当上了大学教授。这则材料给了你怎样的启发与思考？请据此写一篇文章。 提示：英雄不问出身；学会利用资源；不满足是向上的车轮；学习是进步的阶梯；曲线升学。
3.古人提出的“修身齐家治国平天下”的人生梦想，在不少人心中似乎正逐步让位于“房子、车子和票子”。对此，你怎么看？
提示：重建精神家园，刻不容缓；人要有点儿精神，那才叫活着；开阔眼界，提高境界；人是万物的尺度。
[关键词]
眼光，理想，毅力，兴趣，方法；良师，挚友，伙伴，对手；个性；奋斗；青春；理想；才艺；应试；模式；做作；虚伪；高分低能；完美；高考；培训；教育的真谛；兴趣；家规，家风，家教，背景；营造氛围，搭建平台，提供机会；国家政策，时代潮流，战略布局。
家国情怀
[经典三问]
什么是家国情怀：修身，齐家，治国，平天下，自觉与国家战略保持一致。
为何要家国情怀：爱我家乡，兴我中华，追求和平，谋求发展，护我地球。
如何有家国情怀：顾全大局，敢于牺牲；推进环保，维护生态。
[命题示例]
1.在中国，说不完道不尽的，总是家国情怀。史书万卷，字里行间都是“家国”二字。《大学》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其國者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”习近平总书记在深情阐述“中国梦”时讲道：“国家好，民族好，大家才会好。”这是对“家国情怀”的通俗解读：只有民族复兴、国家富强才能带来人民的幸福、带来每一个人的幸福。请以“我和我的祖国”为话题，写一篇文章。
提示：家是最小国；国是千万家；我和我的祖国永相连；我的中国梦；寻找中国梦里的我。
2.2016年12月9日，在意大利佛罗伦萨举行的国际钢管舞运动锦标赛中，中国“钢管舞国家队”发现，道路两旁悬挂的各个参赛国国旗中，没有见到熟悉的五星红旗。领队袁标立即向主办方提出疑问，主办方负责人戴维德以“并不是所有参赛国的国旗都被悬挂”作为解释“钢管舞国家队”因此愤而退赛。对此，你怎么看？请写一篇文章，表明你的观点，阐明你的理由。
提示：与国家利益相比，个人的事再大都是小事；维护国家尊严，人人有责；国家尊严不可辱。
3.2015年11月，山西寿阳李某因拒服兵役，被寿阳县人民政府处以11万余元罚款，2年内不得办理出国（境）手续或升学手续，3年内不得办理工商营业执照或各种贷款业务，列入拒服兵役黑名单等9项处罚。2015年12月，河南省虞城县人民政府对拒服兵役的5名“90后”处以1万元罚款，不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，2年内不得办理出国（境）手续，列入拒服兵役人员黑名单等6项处罚。对此，你怎么看？
提示：天下兴亡，匹夫有责；爱国从服兵役开始；逃避兵役，可耻；此风不可长。
[关键词检索]
中国梦；爱国；权利与义务；国家利益；国家尊严；为国增光；保家卫国；公民意识。
人际关系
[经典三问]
什么是人际关系：是指人与人在相互交往过程中所形成的心理关系和身份认同。如亲属关系，朋友关系，同学关系，师生关系，战友关系，同事关系，竞争关系，合作关系，雇佣关系，领导关系，熟人关系，敌对关系，邻里关系，陌生人关系等。
为何要重视人际关系：取得了心理认同，找准了身份认同，那就利人利己利大家，和谐天下。
如何处理人际关系：相互原则；交换原则；平等原则；相容原则；信用原则；理解原则；自保原则；爱字当头，感恩为先，平等互利，学会尊重。
[命题示例]
1.甲获得世界大奖，媒体访问：你能介绍一下如何取得这个成就吗？甲回答：这全应归功于一个我从未见过的人，如果不是他从小到大作为对手鞭策我，我不会取得如今的成绩。媒体再问：他到底是谁？甲说：我也不知道……我父母只说过他的外号，叫作“别人家的孩子”。请以“你看看人家”为题，写一篇文章。
提示：激将法；对比；榜样；压力与动力；家庭教育；成功密码；棋逢敌手；化敌为友；对手逼你成长；给人生找一个对手；生于忧患。
2.据报载，某校学生李某因为与父母发生冲突愤而离家出走，数年来音讯全无。好好一个家，从此支离破碎。俗话说，金无足赤，人无完人。孩子和家长都可能犯错误。当家长打错、骂错或怪错了孩子，孩子该怎么做？有人认为，孩子应该乖乖地接受，只要家长开心就好；有人认为，孩子应该捍卫清白，据理力争，直到家长认错；还有人认为，应该用闹情绪、不吃饭、离家出走等方式惩罚家长……你认为呢？请根据你的经历、见闻、感受和思考，写一篇班会发言稿。
提示：忍让为先；莫跟家长较真；用爱去化解委屈；避其锋芒；再坏也是你的亲人。
3.友谊的小船，为什么说翻就翻？说翻就翻的，还是友谊吗？请据此写一篇文章。
提示：说翻就翻，其实就是一方触碰到了另一方的底线。底线因人而异，但无外乎：被忽略，被轻视，被损害，被背叛，被拒绝，被超过，被欺骗，被伤害，被打击。觥筹交错，勾肩搭背，不是友谊。利益互换，狼狈为奸，不是友谊。寒暄客套，点头微笑，不是友谊。至多披了一件友谊的外衣而已。
[关键词]
朋友；陌生人；熟人；邻里；对手；尊重；感化；团结；扶持；帮助；协作；同情；平等；互利；交换；双向；投桃报李；化敌为友；患难与共；理解；包容；感恩；攀比；偶像；崇拜；领袖；一见钟情；亲和力。
社会密码
[经典三问]
什么是读懂社会：了解社情民意，了解时代大势，了解运行规则。
如何去读懂社会：深入学习，亲身实践，不断反思。
为何要读懂社会：识时务者为俊杰；审时度势，顺势而为。
[命题示例]
1.有媒体报道，湖南永州道县出现“出租幼童”现象，长租五万元一年，短租一两百元一天，“出租”的孩子往往被盗窃团伙带至大城市进行盗窃。对于社会底层出现的这类冲击底线的丑陋现象，你有怎样的思考？请据此写一篇文章。 提示：用法治捍卫底线；扶贫，亟待精准；难以承受之代价；警惕物欲对人的异化；教育为先。
2.诸如四大银行存款、手机通话、乘坐航班、上网记录等个人隐私，只需700元就有人帮你窥探，且有第三方软件提供担保。媒体记者的调查，再次引发人们对个人信息安全的关注。个人信息实名制之前，信息化时代的不安全因素日益剧增；而实名制之后，只要任何一个掌控信息的关口出现漏洞，个人隐私安全就变得十分脆弱。关于实名制，你有怎样的经历、见闻、感受和思考？请据此写一篇文章。
提示：实名制；高效管理；管理道德；保护隐私；严管重罚；安全感；契约精神；依法治国。
3.上海迪士尼在千呼万唤中开始试营业，然而与游客游园的兴奋相呼应的，是景区天价费用“被吐槽”。微博上盛传，三口之家一日游花销2600元起，两日游至少得6000元。有人想发起抵制迪士尼抢钱的运动，有人觉得国内消费者被国外大牌压榨惯了，养出了“奴性”。你認为呢？请据此写一篇文章。
提示：明码标价；市场经济；成本核算；品牌价值；公平；效率；买卖自由。
[关键词]
入乡随俗；惯例；文化；氛围；潮流；风气；法治；文明；公平；公正；自由；平等；道德；纪律；法规；情理；潜规则；维护权益；社保制度；温情；冷漠；关系；陌生人社会；熟人社会；契约精神；公民意识；科学素养；环保意识；监督意识；参与意识；孤岛；弱势群体；阶层；×二代。
辩证思维
[经典三问]
什么是思辨能力：思辨的底蕴是全面辩证的哲学意识，而思辨的外形是辩证而有分寸的表达。
为何要有思辨能力：世界不是非黑即白，生活不会非此即彼。生活中有太多新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境，需要我们根据具体情况具体分析，去寻找真理适用的范围和边界；需要一分为二地看问题，去发现事物的主要矛盾或矛盾的主要方面；需要我们拨云见日，想办法透过现象看到事物的本质；需要我们通过剖析具体的、个别的案例，去发现和归纳同类问题的共性和规律。
如何拥有思辨能力：多角度多侧面看问题；以小见大地看问题；用联系的眼光看问题；用辩证的眼光看问题；用发展的眼光看问题。
[设题示例]
1.《增广贤文》说：“交友须胜己，似我不如无。”但也有人不以为然。你认为交友“须胜己”吗？请据此写一篇文章，阐明你的态度，体现你的思考。
提示：一般而言，朋友胜出和超过自己，有利的一面是，自己容易从朋友处获得各种支持和帮助。从有钱的朋友处，容易借到钱；从有见识的朋友处，容易让自己增长见识；从地位高的朋友处，容易获得发展的机会。不利的一面是，朋友胜出和超过自己，又往往容易给自己带来压力乃至自卑感，还可能让自己招惹上敏感多疑等心理隐患，自己快乐和幸福指数也会大打折扣。古今中外，双方在地位、能力、金钱等因素过于悬殊、差异巨大而结为朋友并存在深厚感情的，即使有，也不多。正因为不多，所以屡被歌颂。更多的说法是：时位移人；一阔脸就变；你是谁，就能碰见谁；物以类聚，人以群分。再说，朋友之间，重在一个情字。如果算来算去都是“有用”，朋友之情早就不翼而飞了。什么情况下“须胜己”，什么情况下无“须胜己”，如果能提出具有操作性的判断标准那就是具有较高的思辨能力了。
2.鲁班是中国历史上最负盛名的能工巧匠。传说，鲁班曾经削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。鲁班因此洋洋自得，自以为至巧。然而，鲁班自认为的“至巧”，在墨子那里却没有得到认可，反而被墨子批评为拙劣无用。为人处世，到底何为“巧”？何为“拙”？请从中任选一字，写一篇文章，阐述你的看法，表明你的主张，体现你的思考。
提示：同一个东西，在鲁班心中为巧，在墨子眼中成拙，这是为何？为人处世，同是一个人的言行，有人觉得巧，有人觉得拙，这又是为何？你能总结出多少种评判标准，就有多少种巧和拙。无论你怎么诠释这两个概念，都会体现你的思想、情怀、立场、身份、三观。这就是思辨性。
3.有个青年见谁都客客气气地，很有礼貌。可是，当他跟父母说谢谢的时候，父母就笑了：孩子有啥愿望，直说就是。当外人看到他跟父母说谢谢的时候，外人就愣了：你们这是一家人吗？请思考：亲人之间，到底要不要礼貌和客气？
提示：入则孝，出则悌；礼貌，是一种修养；情感不够，礼貌来凑；自己人也当客客气气。
[关键词]
格言新说；情理冲突；矛盾辨析；适用范围；一分为二；换位思考；一叶知秋；洞悉先机。
近年来的高考作文命题，在贯彻立德树人基本任务、深入落实课标精神、考查语文核心素养方面，始终立场坚定、态度鲜明，集中表现出明显的趋势：
高举社会主义核心价值理念大旗，关注考生的思想发育和精神成长。首先，社会主义核心价值理念的12个词语高频率出现在高考作文中。以2016年全国卷为例，卷Ⅰ漫画材料题蕴含：和谐、自由、平等、公正、文明、友善。卷Ⅱ语文素养材料蕴含：爱国、文明、和谐、敬业。卷Ⅲ的新闻材料蕴含：法治、和谐、自由、敬业、诚信、友善。其次，现代公民意识，高频率出现在高考作文中。现代公民意识主要表现在：法律意识（规则意识、契约精神）、参与意识、监督意识、责任意识、科学意识。考生的现代公民意识越强烈，就越容易一语中的、鞭辟入里，写出令人耳目一新的文章。如上海卷作文，让考生就生活中司空见惯的“评价他人的生活”现象发表评论。就需要考生从如何成为现代公民的角度来发表意见。
紧扣考生的生活智慧和做人境界。特别关注考生的阅历、积淀、思考与见识。以2016年高考为例。反面的、为人处世有欠缺的、做人境界不太高的材料有：全国卷Ⅰ，评价标准简单，评价方式粗暴；全国卷Ⅲ，市场乱象；山东卷，乱抱怨；江苏卷，乱颠覆；上海卷，长舌妇长舌男……正面的、人情练达的、做人境界较高的材料有：全国卷Ⅲ的小羽；天津卷，青春阅读；浙江卷，与虚拟世界保持距离……批评反面，就等于树起了正面；正面树立榜样，追赶就有了目标。考生在生活中的经历越丰富、见闻越广博、感受越真切、思考越透彻，能够做到人情练达，就一定能我手写我心，写出自己独特的思想感受，让文章情感感人、思想动人。
聚焦考生思辨能力和实证能力等核心素养，引领考生剖析社会热潮，淡化风花雪月的文艺情怀。所谓思辨能力，就是让考生深入思考，仔细辨别，而不是简单片面地看问题。以2016年全国卷为例，卷Ⅰ的漫画材料题，蕴含的“该不该、能不能、可不可”的思维层次就相当丰富。卷Ⅱ语文素养材料，三条途径，各有千秋，既不能说条条都好，也不能说条条都不好，这就需要比较、权衡，深入思考。卷Ⅲ小羽的新闻材料，专利技术，原本要受知识产权相关法律法规的保护，但小羽却主动公开；同行竞争，原本是冤家，但小羽却通过抱团式发展，获得多赢。这就值得考生琢磨。也就是說，现在的高考作文题，常常设计一些新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境，让考生根据具体情况具体分析。
应对策略
世事洞明皆学问，人情练达即文章。所谓不会写作文，其本质，是不会想问题。从以往的高考实践来看，不论哪一道高考作文题，都是从某个特定的角度、某一特定的侧面来考查考生的思想、情怀和智慧。说白了：有了思想、情怀和智慧，就可以以不变应万变，押中每一个高考题。这就是高考作文母题的由来。下面分类说明几个母题：
涵养灵性
[经典三问]
为何要涵养性灵：懵懂未开；功利遮蔽；信仰迷失；价值紊乱。
什么是涵养性灵：良知看护；道德内省；艺术熏陶；情绪管控。
如何去涵养性灵：接受教育；阅读生活；调整心态；开阔胸襟。
[设题示例]
1.古人常说：举头三尺有神明。但如今有许多人觉得这是封建迷信，没有科学根据而不予理睬。你相信这句话吗？为什么？
提示：从科学的角度来看，神明自然没有；但从心理学的角度来看，神明的确存在。它是道德良心，天理人伦，更是追求灵魂慰藉的自我修为。相信并敬畏神明，可以明道悟理，止于至善。
2.有人说：“教养，就是让别人感到舒服。”对此，你怎么看？请以“做一个有教养的人”为题，写一篇文章。
提示：有教养，出境界；教养是成功的通行证；教化在心，养成在行；教养是最美的容颜。
3.在这个数字化时代，似乎什么都可以用数字来计算，我们用数字计算着金钱、财富的多少，我们用数字计算着空气、水质、天气的好坏，我们用数字计算着血压、血脂、血糖的高低。但在这个世界上，总有一些重要的东西，是不可以用数字来计算、来衡量的。你认为不能用数字来计算而又特别重要的东西是什么呢？请就此写一篇文章。
提示：不能量化的爱；尊严无价；提钱伤感情；人生最怕算计；干了别人的活，巧了自家的手。
[关键词]
教养；胸襟；情怀；礼貌；品德；阅读；艺术；伦理；心态；情绪；情商；良心；道德；内省；心智；蒙昧；无知；物欲；信仰；家教；教化；文化。
追求成功
[经典三问]
为什么要追求成功：让生活有趣味；让人生有成就；让生命有价值。
什么是真正的成功：能自食其力；能赢得尊重；能幸福家庭；能回报关爱；能造福社会。
如何才能取得成功：个人因素（眼光，理想，毅力，兴趣，方法）；他人因素（良师，挚友，伙伴，对手）；家庭因素（家规，家风，家教，背景）；社会因素（营造氛围，搭建平台，提供机会；国家政策，时代潮流，战略布局）。
[命题示例]
1.水能流向天空吗？也许你会断然否定。但，如果水不能流向天空，那天空的雨是从哪里来的呢？物理学告诉我们，如果将水变成气态，水就能袅袅地流向天空。青蛙能登上泰山去看日出吗？也许你又会断然否定。但青蛙跳上一级台阶是没有问题的吧？如果它能坚持下去呢？不同样可以蹦上泰山顶上看日出吗？在这个世界上，真的没有什么不可能。所谓奇迹，就是将不可能变成可能。请以“没有什么不可能”为题，写一篇文章。
提示：奋斗出奇迹；能与不能，就在一念之间；心态决定成败；请勿自我设限。
2.每年，北京大学保安队都有20余名保安，通过工休时间自学和免费旁听北大课程考进大学。17年来，北大保安队共走出了300多名大学生。这些保安大多来自农村，他们中有的取得了大专或本科学历，有的甚至考上了北大；还有的考上了重点高校的研究生，毕业后当上了大学教授。这则材料给了你怎样的启发与思考？请据此写一篇文章。 提示：英雄不问出身；学会利用资源；不满足是向上的车轮；学习是进步的阶梯；曲线升学。
3.古人提出的“修身齐家治国平天下”的人生梦想，在不少人心中似乎正逐步让位于“房子、车子和票子”。对此，你怎么看？
提示：重建精神家园，刻不容缓；人要有点儿精神，那才叫活着；开阔眼界，提高境界；人是万物的尺度。
[关键词]
眼光，理想，毅力，兴趣，方法；良师，挚友，伙伴，对手；个性；奋斗；青春；理想；才艺；应试；模式；做作；虚伪；高分低能；完美；高考；培训；教育的真谛；兴趣；家规，家风，家教，背景；营造氛围，搭建平台，提供机会；国家政策，时代潮流，战略布局。
家国情怀
[经典三问]
什么是家国情怀：修身，齐家，治国，平天下，自觉与国家战略保持一致。
为何要家国情怀：爱我家乡，兴我中华，追求和平，谋求发展，护我地球。
如何有家国情怀：顾全大局，敢于牺牲；推进环保，维护生态。
[命题示例]
1.在中国，说不完道不尽的，总是家国情怀。史书万卷，字里行间都是“家国”二字。《大学》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其國者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”习近平总书记在深情阐述“中国梦”时讲道：“国家好，民族好，大家才会好。”这是对“家国情怀”的通俗解读：只有民族复兴、国家富强才能带来人民的幸福、带来每一个人的幸福。请以“我和我的祖国”为话题，写一篇文章。
提示：家是最小国；国是千万家；我和我的祖国永相连；我的中国梦；寻找中国梦里的我。
2.2016年12月9日，在意大利佛罗伦萨举行的国际钢管舞运动锦标赛中，中国“钢管舞国家队”发现，道路两旁悬挂的各个参赛国国旗中，没有见到熟悉的五星红旗。领队袁标立即向主办方提出疑问，主办方负责人戴维德以“并不是所有参赛国的国旗都被悬挂”作为解释“钢管舞国家队”因此愤而退赛。对此，你怎么看？请写一篇文章，表明你的观点，阐明你的理由。
提示：与国家利益相比，个人的事再大都是小事；维护国家尊严，人人有责；国家尊严不可辱。
3.2015年11月，山西寿阳李某因拒服兵役，被寿阳县人民政府处以11万余元罚款，2年内不得办理出国（境）手续或升学手续，3年内不得办理工商营业执照或各种贷款业务，列入拒服兵役黑名单等9项处罚。2015年12月，河南省虞城县人民政府对拒服兵役的5名“90后”处以1万元罚款，不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，2年内不得办理出国（境）手续，列入拒服兵役人员黑名单等6项处罚。对此，你怎么看？
提示：天下兴亡，匹夫有责；爱国从服兵役开始；逃避兵役，可耻；此风不可长。
[关键词检索]
中国梦；爱国；权利与义务；国家利益；国家尊严；为国增光；保家卫国；公民意识。
人际关系
[经典三问]
什么是人际关系：是指人与人在相互交往过程中所形成的心理关系和身份认同。如亲属关系，朋友关系，同学关系，师生关系，战友关系，同事关系，竞争关系，合作关系，雇佣关系，领导关系，熟人关系，敌对关系，邻里关系，陌生人关系等。
为何要重视人际关系：取得了心理认同，找准了身份认同，那就利人利己利大家，和谐天下。
如何处理人际关系：相互原则；交换原则；平等原则；相容原则；信用原则；理解原则；自保原则；爱字当头，感恩为先，平等互利，学会尊重。
[命题示例]
1.甲获得世界大奖，媒体访问：你能介绍一下如何取得这个成就吗？甲回答：这全应归功于一个我从未见过的人，如果不是他从小到大作为对手鞭策我，我不会取得如今的成绩。媒体再问：他到底是谁？甲说：我也不知道……我父母只说过他的外号，叫作“别人家的孩子”。请以“你看看人家”为题，写一篇文章。
提示：激将法；对比；榜样；压力与动力；家庭教育；成功密码；棋逢敌手；化敌为友；对手逼你成长；给人生找一个对手；生于忧患。
2.据报载，某校学生李某因为与父母发生冲突愤而离家出走，数年来音讯全无。好好一个家，从此支离破碎。俗话说，金无足赤，人无完人。孩子和家长都可能犯错误。当家长打错、骂错或怪错了孩子，孩子该怎么做？有人认为，孩子应该乖乖地接受，只要家长开心就好；有人认为，孩子应该捍卫清白，据理力争，直到家长认错；还有人认为，应该用闹情绪、不吃饭、离家出走等方式惩罚家长……你认为呢？请根据你的经历、见闻、感受和思考，写一篇班会发言稿。
提示：忍让为先；莫跟家长较真；用爱去化解委屈；避其锋芒；再坏也是你的亲人。
3.友谊的小船，为什么说翻就翻？说翻就翻的，还是友谊吗？请据此写一篇文章。
提示：说翻就翻，其实就是一方触碰到了另一方的底线。底线因人而异，但无外乎：被忽略，被轻视，被损害，被背叛，被拒绝，被超过，被欺骗，被伤害，被打击。觥筹交错，勾肩搭背，不是友谊。利益互换，狼狈为奸，不是友谊。寒暄客套，点头微笑，不是友谊。至多披了一件友谊的外衣而已。
[关键词]
朋友；陌生人；熟人；邻里；对手；尊重；感化；团结；扶持；帮助；协作；同情；平等；互利；交换；双向；投桃报李；化敌为友；患难与共；理解；包容；感恩；攀比；偶像；崇拜；领袖；一见钟情；亲和力。
社会密码
[经典三问]
什么是读懂社会：了解社情民意，了解时代大势，了解运行规则。
如何去读懂社会：深入学习，亲身实践，不断反思。
为何要读懂社会：识时务者为俊杰；审时度势，顺势而为。
[命题示例]
1.有媒体报道，湖南永州道县出现“出租幼童”现象，长租五万元一年，短租一两百元一天，“出租”的孩子往往被盗窃团伙带至大城市进行盗窃。对于社会底层出现的这类冲击底线的丑陋现象，你有怎样的思考？请据此写一篇文章。 提示：用法治捍卫底线；扶贫，亟待精准；难以承受之代价；警惕物欲对人的异化；教育为先。
2.诸如四大银行存款、手机通话、乘坐航班、上网记录等个人隐私，只需700元就有人帮你窥探，且有第三方软件提供担保。媒体记者的调查，再次引发人们对个人信息安全的关注。个人信息实名制之前，信息化时代的不安全因素日益剧增；而实名制之后，只要任何一个掌控信息的关口出现漏洞，个人隐私安全就变得十分脆弱。关于实名制，你有怎样的经历、见闻、感受和思考？请据此写一篇文章。
提示：实名制；高效管理；管理道德；保护隐私；严管重罚；安全感；契约精神；依法治国。
3.上海迪士尼在千呼万唤中开始试营业，然而与游客游园的兴奋相呼应的，是景区天价费用“被吐槽”。微博上盛传，三口之家一日游花销2600元起，两日游至少得6000元。有人想发起抵制迪士尼抢钱的运动，有人觉得国内消费者被国外大牌压榨惯了，养出了“奴性”。你認为呢？请据此写一篇文章。
提示：明码标价；市场经济；成本核算；品牌价值；公平；效率；买卖自由。
[关键词]
入乡随俗；惯例；文化；氛围；潮流；风气；法治；文明；公平；公正；自由；平等；道德；纪律；法规；情理；潜规则；维护权益；社保制度；温情；冷漠；关系；陌生人社会；熟人社会；契约精神；公民意识；科学素养；环保意识；监督意识；参与意识；孤岛；弱势群体；阶层；×二代。
辩证思维
[经典三问]
什么是思辨能力：思辨的底蕴是全面辩证的哲学意识，而思辨的外形是辩证而有分寸的表达。
为何要有思辨能力：世界不是非黑即白，生活不会非此即彼。生活中有太多新与旧、是与非、能与否、成与败、好与坏、美与不美、该与不该的情境，需要我们根据具体情况具体分析，去寻找真理适用的范围和边界；需要一分为二地看问题，去发现事物的主要矛盾或矛盾的主要方面；需要我们拨云见日，想办法透过现象看到事物的本质；需要我们通过剖析具体的、个别的案例，去发现和归纳同类问题的共性和规律。
如何拥有思辨能力：多角度多侧面看问题；以小见大地看问题；用联系的眼光看问题；用辩证的眼光看问题；用发展的眼光看问题。
[设题示例]
1.《增广贤文》说：“交友须胜己，似我不如无。”但也有人不以为然。你认为交友“须胜己”吗？请据此写一篇文章，阐明你的态度，体现你的思考。
提示：一般而言，朋友胜出和超过自己，有利的一面是，自己容易从朋友处获得各种支持和帮助。从有钱的朋友处，容易借到钱；从有见识的朋友处，容易让自己增长见识；从地位高的朋友处，容易获得发展的机会。不利的一面是，朋友胜出和超过自己，又往往容易给自己带来压力乃至自卑感，还可能让自己招惹上敏感多疑等心理隐患，自己快乐和幸福指数也会大打折扣。古今中外，双方在地位、能力、金钱等因素过于悬殊、差异巨大而结为朋友并存在深厚感情的，即使有，也不多。正因为不多，所以屡被歌颂。更多的说法是：时位移人；一阔脸就变；你是谁，就能碰见谁；物以类聚，人以群分。再说，朋友之间，重在一个情字。如果算来算去都是“有用”，朋友之情早就不翼而飞了。什么情况下“须胜己”，什么情况下无“须胜己”，如果能提出具有操作性的判断标准那就是具有较高的思辨能力了。
2.鲁班是中国历史上最负盛名的能工巧匠。传说，鲁班曾经削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。鲁班因此洋洋自得，自以为至巧。然而，鲁班自认为的“至巧”，在墨子那里却没有得到认可，反而被墨子批评为拙劣无用。为人处世，到底何为“巧”？何为“拙”？请从中任选一字，写一篇文章，阐述你的看法，表明你的主张，体现你的思考。
提示：同一个东西，在鲁班心中为巧，在墨子眼中成拙，这是为何？为人处世，同是一个人的言行，有人觉得巧，有人觉得拙，这又是为何？你能总结出多少种评判标准，就有多少种巧和拙。无论你怎么诠释这两个概念，都会体现你的思想、情怀、立场、身份、三观。这就是思辨性。
3.有个青年见谁都客客气气地，很有礼貌。可是，当他跟父母说谢谢的时候，父母就笑了：孩子有啥愿望，直说就是。当外人看到他跟父母说谢谢的时候，外人就愣了：你们这是一家人吗？请思考：亲人之间，到底要不要礼貌和客气？
提示：入则孝，出则悌；礼貌，是一种修养；情感不够，礼貌来凑；自己人也当客客气气。
[关键词]
格言新说；情理冲突；矛盾辨析；适用范围；一分为二；换位思考；一叶知秋；洞悉先机。