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制作意图:
青花瓷是中国瓷器的主流品种之一,古代青花瓷皆为国宝。了解我国历史文化,提高对艺术品的审美和鉴赏能力,是我们每个中国人都应该做的事情。但是幼儿年龄小,理解能力有限,那怎样才能让幼儿真实感受艺术品、提高幼儿的审美和鉴赏能力呢?手工制作“不一样的青花瓷”正体现了这一点,用废旧物品做出青花瓷的盘子和花瓶,让幼儿品味艺术、感受历史。
材料准备:
气球、纸杯、卫生纸、胶水、颜料、水粉笔、铅笔、剪刀等。
制作方法:
首先把气球吹起来,底部跟纸杯用胶布粘在一起。(用纸杯是为了能让花瓶站立)
在做好的“气球+纸杯”的模具上用胶水贴卫生纸。(一定要贴一层刷一层胶水,贴完后的卫生纸的厚度大约在3~4毫米)
等待晾干后,用铅笔在气球部分的上三分之一处围一圈画一条线,并用剪刀小心沿线剪开,分出盘子和花瓶。
在剪开的纸浆盘子和花瓶内外用铅笔画好图案。
用水粉笔蘸颜料涂盘子上的图案,下图为涂好颜色的青花瓷盘子。
用水粉笔蘸颜料涂花瓶上的图案,图为涂好颜色的青花瓷盘子和花瓶。
我的纸浆做出来的青花瓷就做好了,你也快来做一个试试吧!
使用效果:
手工制作的青花瓷深得幼儿的喜爱,它在日常的教育活动中被频繁使用,更重要的是让幼儿不断了解我国历史文化,并提高了幼儿对艺术品的审美和鉴赏能力!
青花瓷是中国瓷器的主流品种之一,古代青花瓷皆为国宝。了解我国历史文化,提高对艺术品的审美和鉴赏能力,是我们每个中国人都应该做的事情。但是幼儿年龄小,理解能力有限,那怎样才能让幼儿真实感受艺术品、提高幼儿的审美和鉴赏能力呢?手工制作“不一样的青花瓷”正体现了这一点,用废旧物品做出青花瓷的盘子和花瓶,让幼儿品味艺术、感受历史。
材料准备:
气球、纸杯、卫生纸、胶水、颜料、水粉笔、铅笔、剪刀等。
制作方法:
首先把气球吹起来,底部跟纸杯用胶布粘在一起。(用纸杯是为了能让花瓶站立)
在做好的“气球+纸杯”的模具上用胶水贴卫生纸。(一定要贴一层刷一层胶水,贴完后的卫生纸的厚度大约在3~4毫米)
等待晾干后,用铅笔在气球部分的上三分之一处围一圈画一条线,并用剪刀小心沿线剪开,分出盘子和花瓶。
在剪开的纸浆盘子和花瓶内外用铅笔画好图案。
用水粉笔蘸颜料涂盘子上的图案,下图为涂好颜色的青花瓷盘子。
用水粉笔蘸颜料涂花瓶上的图案,图为涂好颜色的青花瓷盘子和花瓶。
我的纸浆做出来的青花瓷就做好了,你也快来做一个试试吧!
使用效果:
手工制作的青花瓷深得幼儿的喜爱,它在日常的教育活动中被频繁使用,更重要的是让幼儿不断了解我国历史文化,并提高了幼儿对艺术品的审美和鉴赏能力!