雾霾天时，孩子们几乎都在室内活动。而幼儿园现有的物质资源已经固化，怎样合理利用有限的资源，为幼儿创设更多自主活动的室内空间，成为我们首先需要思考的问题。
　　在整合幼儿园资源的过程中我们发现，传统床铺多为木质结构，棱角较多，不仅存在一定的安全隐患，且占用空间较大，不利于寝室空间的充分利用。于是我们想到了榻榻米。去年暑假，我园把传统的小床换成了榻榻米。开学后，孩子们都特别高兴，“老师，这个屋子一下就变大了”“這个床可真有意思”……睡眠室环境的改变，提高了室内空间利用率，释放出了更多的幼儿自主活动空间。
　　遇到雾霾天气时，榻榻米就成了孩子们新的运动“器械”。刚开始，孩子们只是将榻榻米三五个拼成一组，在上面匍匐前进。随后有孩子发现了大布包，就把它们堆成大山坡，孩子们兴奋得又扑、又骑、又爬。后来又有男孩子说，爸爸带他去玩真人CS，特刺激，要是能用榻榻米玩就好了。于是老师就和孩子们商量，怎样利用榻榻米来一场CS游戏。孩子们兴致高涨，纷纷提议：榻榻米可以当堡垒，沙包和纸球可以当炸弹。他们开始两三个人一组，把榻榻米抬上抬下，左摆右放，有的竖着，有的横着。此时老师对孩子们的做法不做过多干涉，但出于安全考虑，会让他们横着摆放榻榻米。孩子们很快就摆好了阵型，开始玩起来。只见他们身背小筐，用来装炸弹，你扔我躲，你藏我找，玩得不亦乐乎。活动中融入了躲闪、投掷等多项运动技能，不仅提高了动作的平衡性和灵活性，也发展了力量和耐力。
　　由于没有桌椅的限制，孩子们玩起来更加无拘无束。与户外固定的运动器械相比，用榻榻米搭建的堡垒是孩子们自己意志的体现，他们可以随心所欲地摆放，享受自己做游戏主人的乐趣。在游戏中，他们用语言表达自己的情绪，体验到了与老师、小朋友一起游戏的快乐，也玩出了自己的精彩！
　　一个小小的改变，就让孩子们在雾霾天气时也能充足地锻炼身体，并且玩出了自己的创意和鲜活的个性。