【摘 要】
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钳工专业是职业教育开设的具有较强实践性的学科。中职教育的核心目标是培养技术型、应用型人才,帮助学生训练其岗位技能,提高其相关业务能力。钳工专业具有一定的综合性,主
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钳工专业是职业教育开设的具有较强实践性的学科。中职教育的核心目标是培养技术型、应用型人才,帮助学生训练其岗位技能,提高其相关业务能力。钳工专业具有一定的综合性,主要表现为理论知识的系统性和实践操作的专业性。因此,钳工专业的教学重点之一即是将专业理论和实践课程有机结合,培养和提高学生扎实的专业技能,使其具备良好的知识迁移应用能力,具有一定的知识延伸能力以及实践创造能力。本文从中职教育的内涵出发,结合钳工专业课程教学实际,对钳工专业理论与实践课的有效结合进行探究。
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