为作文插上想象的翅膀

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   著名作家秦牧说过:“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀。”写好想象作文,对开阔视野、丰富思维、培养和提高创新能力是大有好处的。所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际,构思出从未见过或根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的一种文体。
   有以下方法可供大家借鑒:
   1.由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节
   对于已经发生的、不曾见过的事情,或没有生命的东西,如一块石头、一个玩具,都可以通过想象手法,让今天的故事在过去的环境里表演。随着这些故事的展开,“死”物复“活”,作者想象的双翅也就展开了。如一学生在《小木偶的叹息》中这样写道——
   “‘我是你书桌上的小木偶人。’我光着脚跑到书桌前,快速地把小木偶人从书桌上拿下来,它捧在掌心,感受到的是湿漉漉的冰冷。‘你为什么会哭?’我问。‘我害怕。’小木偶人有气无力地说道。长长的睫毛下是一双黑色的眸子,像两颗放在水中的清亮的黑珍珠,又像两口望不见底的井。‘我很想念之前的时光。’小木偶人依旧抽泣着。在我的陪伴下,小木偶人开始讲起了它的故事……”
   片段中,小作者乘坐想象的马车,写自己书桌上的小木偶人因为害怕孤独,向其述说内心的苦闷的故事,意境生动,情趣盎然。
   2.由现在联想到未来,把假设的内容写成真实的情节
   我们应根据自己平时观察所积累到的生活经验,根据表达的需要,合情合理地展开想象,把假设的内容写成日常生活中遇到的或正在进行的故事,也不失为一种有效的写作途径。
   3.由甲联想到乙,给成语典故、俚言俗语的旧瓶中装上新酒
   如将成语典故或俚言俗语加以适当的改编、扩充,让其成为作文中的情节;或把目前的热门话题灵活地转移到文中的人物身上来,以取得异曲同工的表达效果。如一同学写《森林王国一日游》,金丝猴当导游,报酬是十个板栗,并要求预支四个,然后猴导游就带着小作者去狼开的舞厅“与狼共舞”,又到老虎公司尝试摸老虎屁股。其实,小作者不过是借助成语“与狼共舞”和俗语“老虎的屁股摸不得”,把旧故事写出了新内容。
   那么,在运用想象手法行文时,同学们应注意哪些方面呢?
   1.想象应合理。写想象作文,要以现实生活为基础,要合乎情理,不能胡编乱造。现实生活是孕育美丽的幻想和美好的愿望的土壤,离开现实生活的想象会变成空想。如孙悟空就是作者想象的产物,可他一半像人,一半像猴,综合了人和猴的特点。另外,把蒲公英想象成降落伞,把柳树想象成苗条的姑娘,把下雨想象成跳舞,这些都与事物的特点密切相关。
   2.想象应具体。写想象作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。此外,写作中还要重视语言文字的表达、章法结构的组织,给人留下文通字顺、条理清楚的印象。
   3.想象要有趣。趣味性是想象类作文的一个重要方面,它是引人入胜,使人喜读、乐读的重要保证之一。如有位同学由于记忆力差,便想象了一种机器,帮助人们把要学的知识、要运用的技能很快地掌握,基本实现了“大脑移植”的设想。他一上学就被老师用这种机器“武装”头脑,把科学家大脑中的知识像电脑复制材料一样移植过来……这种想象多有趣呀,这样的作文谁不爱读?
   科学家高斯曾说:“没有大胆的猜测就不可能有伟大的发现。”当今社会,科技飞速发展,未来20年的情况怎样,我们谁也不知道,但要敢于去想,让想象插上翅膀,自由地飞翔。同学们可以大胆地想象理想的未来社会和自己未来从事的职业。只要想象奇特、合理,在你笔下,一切都可能发生。
  文题设计
   请以“走出去,又是一片天”为题,写一篇不少于600字的作文。
   思路点拨:这是一篇命题作文。在选材方面,同学们可以层层递进地写:先是走出家门,你看到了什么;再是走出国门,你看到了什么;或从内心层面写,抛弃、放弃了束缚着内心的什么走出去,视野、心境更开阔,等等。如果在构思上能新颖别致一些,相信会收到更好的效果。
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