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数学学科是学生在学习方面的主要学科，同时也是学生最难学习的学科之一，而计算题是数学学科的核心内容，也是学生学习n好数学的前提条件。小学数学正是学生学习数学的基础，打好学生的数学基础是小学数学教学的首要任务。因此，本文主要阐述在新课标的n背景下，教师对小学计算题教学的策略进行研究和分析，仅供大家参考。