门前的路上有一丛花海，我们站着，不说话，就十分美好。
　　教室门前一开始只是郁郁葱葱的草，是的，我以为只是长得比较高的草而已，拢在一起，就像是高高的谷堆。草上的花是慢慢开出来的，先是几朵，等你注意到“万绿丛中一点白”的时候已经有一片了。小小的白色的花瓣，围着嫩黄色的蕊，弱不禁风的。慢慢地，花势渐渐扩散开来，铺天盖地地在花圃中绽放。第二天，多一点，第三天，再多一点，第四天……慢慢地，盛开在我们的眼睛里。
　　又一次，老师上课的时候指引我们看向门前路上的花海，阳光在美丽的事物旁，总是很乖很温和。老师引用了顾城的诗句，诗的意境十分安宁和谐：草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。
　　忽然想到家门前也是一片绿化，冬春轮回，冬天厚厚的雪積在它们的身上，把视线之内的世界染成一片银装素裹。路上总是大树一棵接着一棵。似乎我们的门前路上永远是绿树成荫，繁花锦簇。
　　上周国平的《生命本来没有名字》时，想过一个问题，我们有好好地聆听过小草的生命吗？以一个生命与另外一个生命交往的形式去看待小草。走过小道时，看到枯黄的花，心里一阵感叹：开了这么多天，还是谢了。但我认为这也是一种生命的美丽。绽放与枯萎，生命的两个过程，总能从中渗透出一些美丽的物质。
　　为什么我们门前的路上都是繁花锦簇，郁郁葱葱一片生机？有的时候我觉得长期处于紧张状态的人一旦放松下来可能会去选择亲近自然。因为在自然之中，闻草，看花，晒太阳是一件非常幸福的事。在有限的课间十分钟里，放弃作业，一起来享受自然。晚风是有味道的，带着甘草香，和维他柠檬茶的功效都是非一般的好。
　　我初中的门前路上是一条广阔的马路。晚上放学时经常是喇叭声不绝于耳，常常被堵得走也走不了。两旁才是巨大的香樟树。初中因为一直在楼上，活动的范围只有小小的一排长廊，看着一年级的小朋友雀跃地在广场上玩耍，我们做的是那个观赏的人。而如今我们做的是那个在楼下的人，门前路上的景致变了，我们的人生还在继续。
　　希望门前路上的花朵一直开，常伴在生命的左右，直到终点。
　　点评：作者从最熟悉的教室门前写起，有层次地写出了花开放的过程，传递出诗意的感受，自然联想到家门前的花海，前详后略，从点到面，从而得出生命的感悟，并进一步思考生活与自然的关系，表达了美好的希望。作者观察细致，行文不疾不徐，诗意和理趣充溢在字里行间，是一篇优秀习作。