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【摘要】
高中政治教学中培养学生自主学习能力的探究
【摘 要】
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【摘要】 自主学习能力是素质教育背景下学生必须具备的一种能力，对学生学习能力的提升及后续高效学习有一定促进作用。高中政治是高中阶段的重要学科，教师可以依托政治教材，通过激发学生兴趣、创设真实情境等培养学生的自主学习能力，使学生构建政治知识网络，进而发展综合素养。 【关键词】 高中政治 自主学习能力 培养对策 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年13期
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【摘要】 随着信息技术的发展，信息技术也成为了中小学的一门重要学科。但是，目前高中信息技术课程并不完全符合学生需求，因此应该将课程设计应用在高中信息技术课程当中，增强信息技术课程的合理性，本文将简要探讨课程设计在高中信息技术课程中的应用。 【关键词】 高中 课程设计 信息技术 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
【摘要】每个孩子都是独一无二的，教师的爱心是幼儿渴求的，善于关注、细心观察、敏感领悟每一位孩子的需要，能给予他们感受到母爱情结的延伸。 【关键字】特别的爱 特别的你 【中图分类号】G613 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（ 2020） 06-186-01 一、同样的游戏，不一样的呵护 户外自主活动开始了，洋洋和几个男孩子组队，拿来一堆水管在商量着，一会把口大一些的水管
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【摘要】 新课改对思想政治学科提出了新要求与新定位，要求中显示思想政治学科应培养高中生的核心素养。核心素养即学生的政治认同、法治意识、理性精神和公共参与四方面。教师在思想政治教学中，以习题讲解的形式渗透核心素养的四大精神，能有效培养高中生的核心素养。本文对此展开分析，以供参考。 【关键词】 高中思想政治 习题讲解 核心素养 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码
【摘要】伴随时代的变迁与社会的发展，初中教育也应与时俱进地创新改革。所以，化学老师应及时更改日常的教学手段、创新展开教学过程，与初中生一起努力、进步、学习。而通过合作学习，能充分激起初中生的兴趣爱好，帮助他们增强合作学习化学的技能。基于此，本文从初中化学出发，探讨了在教学中有效应用合作学习的意义、方法，仅供参考。 【关键字】应用 初中化学 小组合作 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】
【摘要】 新冠肺炎目前在全球肆意传播。基于疫情防控的需要，教育部门倡导停课不停学，鼓励广大教师适时开展线上教育，疫情初期全国中小学的教育教学活动从线下进入线上。笔者作为中职学校一线教师在本学期首次当起了“主播”，圆满完成了三个月的网课教学任务。在此特殊时期，在关心爱护学生的同时，如何提升学生的学习兴趣和保证线上教学质量成为每个教师面临的最大问题。笔者以所任教班级的《珠宝品牌文化》课程线上教学为例，
【摘要】要做好高中阶段的教学工作，全面提升对外竞争力与教学质量，就必须将学生生涯规划提上日程，在培养学生综合能力的同时，从学生的发展潜力、个人能力等多个角度出发，结合社会环境做出一份令国家满意的教育答卷。本文以高中学生的综合发展为主题，结合新高考制度的综合要求，提出高中学生生涯规划的指导策略。 【关键宇】新高考 高中 学生 生涯规划 指导 【中图分类号】G632.4 【文献标识码】A 【文
【摘要】 随着社会不断发展，对人才的要求也在不断提高。社会的进步需要的是具有综合素质的实用型人才，近些年新课标也明确提出要提高学生的自主能力、探索能力。本文将从自主学习对高中语文写作教学的意义入手，分析目前我国高中语文写作的现状，最后探索自主学习策略在高中语文写作教学中的应用，希望能与相关人士交流探讨。 【关键词】 高中语文 写作教学 自主学习 应用 【中图分类号】 G633.3
【摘要】 师道尊严，源远流长。传统的课堂，老师严肃，学生呆板，气氛沉闷。这严重违背了“以人为本”的教育原则。作为新时代的教师，要抛开拒人千里之外的冷若冰霜，学会将微笑带进课堂，拉近师生之间的距离，培养学生的自信，创造和谐的课堂气氛，培养学生正确的审美，让学生在轻松愉快的心境中接受教育。 【关键词】 微笑 教育 自信 和谐 审美 【中图分类号】 G633.3 【文