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在阅读教学中,为促进教学成效的提升,我们必须强化互动教学的开展,在师生互动反馈模式下,需要强化双方互动的同时,还要将互动的结果及时地向双方进行反馈,从而让学生找出自身在阅读中的不足,掌握相应的技巧,通过强化双方的活动反馈,促进阅读教学质量的提升.
基于师生互动反馈模式的小学英语阅读教学
【摘 要】
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在阅读教学中,为促进教学成效的提升,我们必须强化互动教学的开展,在师生互动反馈模式下,需要强化双方互动的同时,还要将互动的结果及时地向双方进行反馈,从而让学生找出自身
【机 构】
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江苏省丰县实验小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年20期
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