浅析书法作品落款的“偏离”

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本文以王希杰先生的“偏离”理论为指导,分析传统书法作品落款对谦辞、敬辞、干支纪年法的使用,以及该表达方式的修辞效果。
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[摘 要] 中职教育是我国教育的一个重要方面,但是在目前的德育教育中,普遍存在着对德育教育不够重视、教学模式落后的情况,这在很大程度上影响了德育教学的质量和效果,因此,中职学校的德育教育亟待创新和改革。结合中职德育教育的教学实践,谈一谈中职德育教育路径创新策略,希望对中职学校的德育教育有一定的参考作用。  [关 键 词] 中职教育;立德树人;教学路径;教学创新  [中图分类号] G7
[摘 要] 随着我国社会经济的进一步发展,社会形态发生了很大的变化。在这种背景下,我国青少年思想意识受到了很多不利因素的冲击,使青少年思想意识偏离社会主义核心价值观。中职院校思想政治教育属于一门必修课程,其目的在于帮助青少年树立正确的人生观、价值观以及爱国主义精神。但是在当前的中职院校思想政治课堂教学当中仍存在一些不足,所以需要不断创新教学方法,提高教学质量,全面提升青少年的思想政治水平
[摘 要] 时代在发展,科技在进步,会计人员的素质也要得到相应的提升。着重探讨提高会计人员素质的新思路,目的是使会计人员更好地服务社会,给现代的经济社会发展带来更多的活力。  [关 键 词] 会计人员;素质;改善思路  [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)25-0130-01   会计的工作很繁琐,需要极大
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[摘 要] 通过对河南省产教融合下中等职业学校的发展、学校专业设置状况以及产教融合情况的阐述,发现河南省中等职业教育发展存在高素质“双师型”教师不足、专业招生数与就业需求不协调、打造特色专业意识不足以及校企合作力度不足和产教融合深度不够的问题,由此提出了人才引进与教师深造相结合,壮大高素质“双师型”队伍、打造现代化专业化就业信息平台、因地制宜,打造河南特色专业和“引企入教”,推进产教协同
[摘 要] 现如今,翻转课堂的教学模式被各个国家所关注,是一种十分有效的教学模式,当前我国已经将翻转课堂应用到了日常教学的活动中。但是我国部分教师很难适应这种新兴的教学模式,并不了解该如何进行教学活动。因此,对深度学习翻转课堂的教学策略进行了一定程度的探讨与分析。  [关 键 词] 深度学习;翻转课堂;教学策略  [中图分类号] G712 [文献标志码] A
[摘 要] 一直以来,女职工都是学校建设和谐校园的重要群体,女职工的思想行为、团队建设对学校的科学化管理起着至关重要的作用。因此,以此为研究方向,着重就如何培养女职工队伍进行详细剖析,为促进校园和谐发展贡献力量。  [关 键 词] 女职工;队伍建设;凝聚力  [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)25-01
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