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让“口耳”真正动起来--初中语文口语交际训练初探
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年23期
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【摘要】如今，全社会都在呼吁素质教育，实施素质教育成了语文改革的必由之路，而德育渗透又是语文素质教育的一个重要任务。因此，在小学语文教学中渗透德育，如何将德育教育的思想和内容真正融入小学语文教学中，使学生受到良好的德育熏陶与教育，在潜移默化中逐渐养成良好的思想品德，真正提高小学生的道德素养，是每一位小学语文教师必须认真探讨的课题。 【关键词】小学 语文教学 德育教育 在家长、老师及全社会都在期
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【摘要】综合性学习这一概念在2001年义务教育课程标准中首次提出，并推广融入到语文课程的教学中。综合性学习是将语文学习中的识字、口头表达、阅读、写作等各个阶段组合协调，有利于促进学生培养主动的学习态度，知识与技能全面发展。本文在综合性学习的理论指导下，结合初中阶段语文教学的案例，对新时期语文教学的现状与问题进行总结和反思，有利于提高初中阶段语文课程的教学水平。 【关键词】初中语文 综合性学习 教
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