农业学大寨 石山建茶园

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【摘要】新课程标准指出,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式,学生在科学探究活动中,通过经历与科学工作者进行科学探究时的相似过程,学习物理知识与技能,体验科学探究过程和乐趣,学习科学探究的方法,领悟科学思想,理解科学本质,形成科学态度,培养创新意识和实践能力。在传统的教学中存在许多弊端和缺点,因此在教学中应突出学生的科学探究,重视培养学生的科学探究能力。  【关键词】科学探究 新课标
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