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随着人们物质生活的丰富,精神世界的丰盈显得格外重要,越来越多的年轻人走上了艺术的道路,运用音乐抒发理想 陶冶情操。于是钢琴教学由于其在音乐类教学体系中的独特地位受到瞩目,也有不少音乐教育从业者在思考怎样将素质教育贯穿 艺高钢琴教学的主线中。而本文就其暴露的问题加以分析,探索想要的解决对策,提出了改革见解。