一、课题设计意图
　　1.根据喜欢的事物，大胆想象，尝试创意拍照。
　　2.大胆表述自己对拍摄的想法，感受对生活事物创意拍照的乐趣。
　　3.体验亲子共同拍摄的快乐。
　　二、需要准备
　　材料准备：相机或具有照相功能的手机、平板电脑等。


　　三、感知与体验
　　1.看一看：走进大自然，欣赏自然的美。看看哪些地方适合拍照。
　　2.说一说：将自己的拍摄想法讲述出来。
　　3.试一试：将相机变换不同的角度、方向，开拓更多的想象空间进行创意拍照。
　　四、互动与引导
　　1.欣赏一些创意图像，开阔幼儿思维。
　　2.与孩子沟通，鼓励他们说出自己的想法和意愿，把更多的想象空間留给幼儿。
　　3.传授给幼儿一些拍照的小技巧，可以从较为简单的静物开始尝试。
　　4.爸爸妈妈和小朋友一起大开脑洞，利用感兴趣的身边事物，进行创意拍照。
　　五、给家长的建议
　　1.多问问孩子的想法和意愿，把更多的想象空间留给幼儿。
　　2.引导幼儿大胆讲述自己的想法，不以好不好看进行评判。
　　3.可以为孩子提供多种材料激发创作灵感，鼓励孩子大胆创想。
　　4.可以鼓励幼儿根据自己的创意照片，编创有趣的故事。


　　六、课程延伸
　　1.拓展游戏：创意拍照。亲子共同欣赏大师绘画，选择感兴趣的一幅，对画中人物进行装扮模仿，并拍摄下来。
　　2.生活创想：创意添画。例如提问幼儿：“天上的白云看上去像什么？”拍一拍天上的白云，动动小脑筋进行创意添画吧。
　　3.生活创想：创意照片墙。如何把家居装扮得更温馨？制作照片墙是个不错的选择。可以把孩子每个阶段的照片打印出来，以时间轴的方式拼贴。把照片夹在串灯上，既可以当背景，也可以当装饰。捡来的树枝绕上棉线，用夹子把照片固定在上面，既简单又清新。也可以用照片拼贴出不同的图案。