突发事件中的媒体认识和沟通

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整合的学校,一般都存在众多现实问题。如不同规模的校区如何合理使用?不同标准的工资和福利待遇如何统一发放?不同教学风格、教学水平的教师如何科学配置?不同年龄段、不同知识层次的学生如何管理?不同文化底蕴的学校制度如何重新制定?不同学校的教学经验如何总结推广?各校区的文化资源如何……  面对这诸多的问题,我们该怎么办?  圣人训:“性静情逸,心动神疲,守真志满,逐物意移。”此时,我们唯有心态平和,用心思
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