莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》凯鲁比诺咏叹调

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  摘要:莫扎特,欧洲历史上最杰出的的作曲家之一。莫扎特从小就显现出极高的音乐天分,在他短暂的 35 年生涯中写了 600 多部音乐作品,几乎涉及所有音乐体裁,为世人留下了极其宝贵而丰富的瑰宝。歌剧是莫扎特音乐创作中最重要的体裁, 其中《费加罗的婚礼》是莫扎特最杰出的三部歌剧中的一部喜歌剧,它是莫扎特歌剧中的颠峰之作,也是中国乐迷最为熟悉的一部。本文所述的也是《费加罗的婚礼》里凯鲁比诺角色所唱的咏叹调唱段,众所周知,凯鲁比诺的咏叹调《我不知道自己干了什么》和《你们可知道》,是女中音或者次女高最为经典的声乐作品之一。本文想通过对于此人物个性特点、心里路径和演唱特色充分的学习和理解,来分析在歌剧中的人物和对于人物咏叹调进行更深入的音乐分析以及演唱处理。并且从一个声乐演唱者的角度谈论对于这一类作品在演唱中的心得体会。
  关键词:莫扎特、凯鲁比诺、咏叹调、演唱风格
  莫扎特作为古典音乐大师在歌剧方面的创作有着巨大贡献,歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特根据博马舍在十八世纪三十年代创作的“费加罗三部曲”中第二部《费加罗的婚礼》的原作,创作了这部《费加罗的婚礼》喜歌剧。《费加罗的婚礼》是莫扎特歌剧中的颠峰之作,至今仍是各大歌剧院上演次数最为频繁的歌剧之一。从歌剧作品的选材上来看,莫扎特突破了以往以古希腊神话内容为主要的选材的模式,整部歌剧都是以小人物为主要的描写对象 ,歌剧诙谐幽默方式在讲诉一场热闹非凡的婚前故事,在轻松的弦律中流淌的是作者对于封建贵族特权的抗争。凯鲁比诺这个角色是伯爵的书童,他对于爱情既向往又害怕内心充满矛盾的一个年轻的少年。在演唱上看因为凯鲁比诺是一位少年,所以在歌剧中是由女中音来诠释,凯鲁比诺的个性特征非常的鲜明情窦初开、天真可爱、热情开朗的男孩到处播撒情种并且造成了许多的误会这是在剧中他的人物性格,所以在歌剧中他四次主要的出场并且对于凯鲁比诺自身的咏叹调都有着刻画他性格的特色,他是整部歌剧的亮点。
  咏叹调《不知道我自己干了什么》出现在歌剧的第一幕第五场。 凯鲁比诺心烦意乱的来找苏珊娜,原来他在与园丁的女儿巴巴莉娜幽会的时候,被伯爵大人看见了,伯爵声称要将他赶出府邸去军队当兵。凯鲁比诺十分沮丧和害怕,想请苏珊娜帮忙去找伯爵夫人说情,让他留下。其实,多情的凯鲁比诺整日里向往着甜蜜的爱情,他既喜欢机敏活泼的苏珊娜,又对巴巴莉娜情意绵绵,而对高贵美丽的伯爵夫人更是想入非非,他的心理装满了痴情。这首咏叹调就是在这样复杂的心情下演唱的。“不知道我自己干了什么…每位姑娘都叫我心动”,节奏相当快,并且歌词密集,十分活潑。它恰当地概括了凯鲁比诺演唱时急切的语速,表现其对爱情渴望的程度,是热切但并未达到狂热的境地,是有理智的。这样的节奏和速度也正映衬了凯鲁比诺对爱情朦胧初开,摇摆不定的年龄及性格特征。在伴奏奏出的一小节轻快精简的降E大调主和弦分解下,主旋律随之进入,描绘的是童仆凯鲁比诺内心的迷茫和些许慌乱。歌词密集快速、旋律弹性轻快,演唱者应提前做好准备,然后清晰的唱出来。莫扎特将旋律以叠进、反复、模进下行的写作手法体现出童仆凯鲁比诺“不知如何是好”茫然又些许焦虑的内心,较频繁集中的变化音显示出调性的不稳定,更是体现了童仆凯鲁比诺的慌乱。
  在了解了歌剧背景、人物性格以后其实我们在演唱时就会更加的明确,演唱作品的时候我们需要整体的风格定位,清晰分析作品的曲式。其次,要熟记谱子, 每个反复,强弱以及唱段谱子上每一个休止符,每一条连线,每一个装饰音,当自己表达作品时,在气息强大稳定的支持下,声音要表现的松弛灵活性,咬字要交待清晰,注意断与连的区别,这要求演唱者在平时练习的时候,不断强化基础练习,注意气息、音量音色的控制与改变。最后,做到情感的真实表达,不过于含蓄又别过于夸张,将角色诠释得尽量准确又不失自己的风格特色。莫扎特通过这首抒情优美的咏叹调鲜明地刻画了凯鲁比诺这个盲目追求爱情的少年的内心的激动和杂乱情。《不知道我自己干了什么》篇幅较长,音乐材料较多,对比强烈,符合剧情的需要充分展现凯鲁比诺情感的多样与冲击,这首咏叹调充分体现了喜歌剧念词快速灵敏、连珠炮的特点,演唱过程中要结合凯鲁比诺焦灼矛盾又不失天真的情绪。
  《费加罗的婚礼》无疑是我最喜欢的一部歌剧之一,作为一名女中音的学习者当然也学习过这部歌剧中凯鲁比诺的两首咏叹调。随着对作品的深入了解和学习,我对凯鲁比诺这个角色的热爱与日俱增,这个少年的单纯善良让生活在信息时代的我们,在繁忙的节奏中体会到了人性中最深处的一丝清凉。 不管你是作为一个欣赏着还是演唱者要想更好地领略和展示歌剧的魅力,就必须多从感性上接触它,即多听、多练,同时尽可能地了解歌剧所表现的内容,并细心揣摩作曲家的写作风格及不同歌唱家、指挥家对作品的处理方式等。在掌握了一定的发声方法和演唱技巧后,如何处理并完整地演唱作品得尤为重要。这也是我在分析作品时的心得体会。
  参考文献:
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