摘  要：学生入校之初，抓细节，定人选;用好“卧底”，选出能打胜仗的班委;公平竞争，激活班级管理这盘棋。
　　关键词：班干部;细节;卧底 ;竞争
　　班干部是班主任的得力助手。选对人是前提，会用人是关键，尤其是高中的班主任，选对、用对了班干部，就能让自己从繁琐的班级事务中解放出来，集中精力搞教学，一心一意送高三。
　　一、学生入校之初，抓细节，定人选
　　每当新的一级学生入校后，我都不急于选拔班干部，因为匆匆忙忙之中的选择不一定合乎日后的要求，事后一旦发现不理想再撤职，就势必造成人为的矛盾。
　　我的具体做法是：在学生入校之初，多观察、抓细节、选对人、委重任。不论什么时候，班主任都要做一个细心的人，尤其是新生入校之初。班主任要学会抓细节，可能是学生的一举手一投足就可以帮助班主任确定入选。如：有一年，我刚刚接了高一一个班，还没有确定班委人选，一天的晚自习上课的铃声刚刚响过，少数学生还没有安静下来，我在教室门外站着，只听到班里的小强同学随口说了一句“好了，上课了，安静！”，就这一句话，班里真就安静下来了。教室门外的我心里乐开了花，晚上立马找该同学谈话，原来该同学从小学至初中一直担任班干部，且入校成绩是班里的第三名，品学兼优，班长非他莫属。委以班长重任的时候，愉快接受。
　　二、用好“卧底”，选出能打胜仗的班委
　　选出班长之后，立马利用他做“卧底”，选出那些德才兼备的同学来担任其他班干部，这样，一个团结有力，素质过硬，能打胜仗的班委便产生了。各委员各司其职，出谋划策，事事有人做，人人有事做，我就解放出来了，只负责方向、原则性问题的把控。连续三年，我班在学校组织的各级各类评比中均名列前茅，每个学期都被评为先进班级、文明班级。这里面有我的功劳，但更多的是依靠了一个坚强有力的班委。
　　三、公平竞争，激活班级管理这盘棋
　　班委成立后，為了激活班级管理这盘棋，我便施行值日班长制，所有班委成员每人做一天的值日班长，从早到晚，事无大小，眼观六路，耳听八方，处理好自己分管的这一天的所有班级事务。评价的标准是工作零失误，所有事情自己决策，决策不了的求助班委，尽量少找班主任。每周由学生选出最佳值日班长。班级管理这盘棋就彻底激活了，所有班级事务值日班长都力争做到尽善尽美，没有做不到，只有想不到。这样，既锻炼了学生的能力，也解放了班主任，一举两得，何乐不为呢！
　　（作者单位：泰安第一中学新校区，山东   泰安   271000）