记得在十多年前，我在一个比较偏僻的中学教书，担任一个初三班级的班主任。当时的条件十分艰苦，老师们大都是每月只拿六、七十元的工资，刚出道的我每月工资只有四十五元，生活的艰辛是可想而知的。作为乡村的孩子，连不多的学费都十分难交，更别说还有什么零花钱用了。对于许多爱好学习的孩子，几本教科书如何能满足他们如饥似渴的学习欲望？不少学生一到假期便想方设法去本镇的书店看书，这种精神使初为人师的我震动很大，我总是为他们的学习大开绿灯，竭尽所能地帮助他们到知识的海洋中去遨游，将我所收藏的一些比较适合他们阅读的书籍全部贡献了出来。
　　我班上有一个品学兼优的学生，叫做阿毅，写得一笔好字，一直是我们学校作为重点人才培养的对象，但一次在书店出了一点意外：当时书店的工作人员给我打来了电话，要求我快点去处理班上一个学生的问题，于是我就慌忙赶到了书店，看到了低垂着脑袋的他，眼角流下了一些悔恨的泪。我知道发生了什么事，便拿着刚才那本被工作人员查出来的书《钢铁是怎样炼成的》，问他是否十分喜欢这本书，他点点头。我没有指责他，而是轻描淡写地对工作人员说：“这是一本好书，我的学生特别喜爱，你们看要多少钱，我来出。”因为刚才是偷书，按规章制度不但要“偷一罚十”，还要被所在学校通报批评。我先做通了书店工作人员的工作，说：“此事全权交给我来处理。”然后又安慰阿毅：“只要你喜欢，不管什么书，就是花十倍的价钱我也买下来送给你。”于是，我用自己身上不多的几个钱，以十倍的价格（记得当时是十八元五角，将近半个月的工资）买下了这本《钢铁是怎样炼成的》，领着阿毅回校了。
　　一路无语，我知道他心中十分难受，也就将之更不当作一回事，轻描淡写，压在心底（权且作为我们两人心中一个不曾公开的小秘密），像往常一样，使他未曾受到任何伤害，风平浪静地过了一段时间。他也在升学的最后一段时间里，再也没有什么特别之处，只是更沉默，学习更加刻苦。不久，他顺利地升入了本县的一所重点高中。自此十几年来未曾与他碰面，此事也在我的心里逐渐淡忘了。但有一天，我接到了一个陌生的电话，他说要来拜访和感谢他人生中最重要的恩师，我才又重新在脑海中开始搜索这些年已经教过的成百上千个学生的特征来，有一个学生开始在我的脑海中浮现，在我还未曾整理好头绪时，他已经找到我的家里来了。这就是阿毅。
　　阿毅现在已经是省城某公司的经理，拥有了不菲的资产和私家小车，一看就知道他大有出息。从满脸的喜悦和自豪，我看到了他巨大的成功。他此次来给了我心灵以巨大的震撼，我为当年一个小小的善良之举感到欣慰。他说：在他人生的成长道路上，他碰到了一个最好的老师，由于有老师善意的呵护，重塑了他做诚实而又正直人的尊严，使他走上了一条靠自己闯荡的金光大道。当年是老师那份善良而又美好的包容，使他的自尊心得到保护，善意的谎言，扬起了他人生奋进的风帆。
　　“多年来在社会这个大熔炉中，自己不断受到磨练，不断地发奋，不断地努力，凭一颗曾倍受保护的心，使我决定要靠自己努力的拼搏与奋争、创造业绩来感恩报德，来回报社会上所有的好人，特别是像您这样的好老师！”
　　其实，静下心来想想，作为一个教育工作者，也是要有一番教育艺术功底的，当年一次小小的呵护，却给一颗还未成熟的心以如此大的震撼，将被保护下来的自尊化作人生进取的巨大动力，并奉行作为自己一生的座右铭，这只不过是为人师者用爱心擦拭出的一朵小小的火花，是一次小小善良仁慈的阐释与撒播，对于教育者不过是太平常的一件小事，但对于受教育者，碰到了他人生中最好的人师，这或许是最大的幸运。因此，在教育的过程中，作为一项塑造人的工程，人类灵魂的工程师担负着多么重大的责任啊！