学习迁移理论下的高中化学教学实践

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  摘
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【摘要】 物理课程是初中学习的基础性的课程,物理课程也是非常具有科学性和严谨性的学科。但在长期的教学过程中,不难发现,许多学生在学习物理的过程中有许多的困难,认为物理的难度非常,学生不论怎么努力,物理的成绩总是不好。渐渐的,许多学生就丧失了对学习物理的兴趣和学习物理的信心,学生的这些问题极大地影响了学生们的学习效率,也影响了教师对教学方法、教学目标的设定。本篇文章主要对初中物理教学中学生学习困难有
摘 要:初中历史学科核心素养是由唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀构成。为有效利用课前演讲活动培养初中生历史学科核心素养,需要明确历史课前演讲内容,加强与历史课程内容的连接性,引导学生应用多樣化的课前演讲方法,提升课前演讲的吸引力,构建多元化的演讲评价机制,激发学生的学习兴趣和课前演讲的积极性。  关键词:课前演讲;初中历史;核心素养;途径  中图分类号:G633.51 文献标识码:
【摘要】 本文论述了多媒体运用的重要性。从揭示传统小学英语教学的弊端入手,分析了多媒体在英语教学方面的诸多优势,并提出了在运用多媒体辅助英语教学的过程中存在的一些问题和一些合理建议,目的在于引起教师对多媒体教学的重视。最后文章呼吁合理地运用多媒体,从而提高教学的质量。  【关键词】 多媒体 小学英语教学 优势 合理运用  【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-
【摘要】 新课程强调,要注重人文性,要坚持以人为本的教育理念,以学生的发展为中心,创建和谐的育人环境,促进全体学生全面、协调、健康地成长。有效的课堂教学,应该是愉悦的,和谐的,因此我们应该努力构建愉悦和谐的语文课堂教学氛围。   【关键词】 愉悦 和谐 初中语文   【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2
【摘要】 在传统教育理念熏陶下,初中学生会认为只有文化课程才是最重要的,美术课程不重要。随着素质教育的推进,学生的综合能力培养越来越重要,学生审美意识的培养成为教学中越来越突出的问题。初中美术课程需要进行科学合理规划,以完善学生的人格,文章对培养学生审美能力进行探讨,以为学生后续全面发展奠定基础。   【关键词】 初中美术 学生审美能力 对策探讨   【中图分类号】 G633.955
【摘要】 高中教学中,政治课程是重要的教学组成部分,在当前的社会发展和学生的成长中,政治教学发挥着重要的推动作用,有助于学生养成正确的政治观念,帮助学生更为直观的认识政治生活,加入政治生活。当前的高中政治教学存在一些问题,本文结合教学实际,针对多样化教学方法在高中政治教学实践中的应用措施进行了分析,希望可以优化多样化教学的应用效果,提升高中政治课教学的质量。  【关键词】 多样化教学 高中政治 教
【摘要】 古诗词是中华民族灿烂文化的精华,是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。小学生提前走进古诗词,能让他们感受中华文明古国语言的精美与丰富,感受民族文化底蕴的神采之所在,同时对培养孩子高尚的情操、良好的审美能力有着不可低估的作用。   【关键词】 创设情境 诵读古诗 古诗词   【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-
【摘要】 在我国, 2008北京奥运会、2010广州亚运会、2018年广东省运动会的舉办,使全民运动、全面运动的观念更加深入人心,真正体会到广大人民群众对体育运动的充分热爱。在这种大环境下,作为一线的体育教师,如何为提高人民、特别是青少年的身体素质、运动能力出一份力,如何更好地利用好我们高中体育课堂教学,这就引起了我们的深层次思考。而语言作为体育课堂教学的重要手段,在此将起着不可替代的作用。本文正
【摘要】 高中阶段的体育教学对学生以后的生活有重要的影响,通过高中体育的学习,一方面能够增强体质,保持良好的心态,助力学习。另一方面科学的体育教学能够激发学生对体育学习的热爱,养成热爱锻炼的好习惯,并终身受益。为此,高中体育教学要认识到德育教育的重要性,选择最科学、适当的当时做好教学工作,从而提高教学水平,实现体育教学的意义。本文主要从高中体育教学中渗透德育教育的意义及途径入手,以期能够为高中体育
【摘要】 随着我国素质教育改革的不断深入,素质教育的核心内容是对学生各方面综合能力全面进行提高。针对于高中生来说,除了将高考的必考学科知识扎实掌握,还包括其它各学科知识也要引起学生和教师的足够重视,要在多方面提高学生的综合能力。在传统高中教学中,音乐课一直不受重视,因为其是不参与高考的学科,学校和教师都认为音乐课的学习不重要,马马虎虎就可以了,其实这种观点是错误的,新课改要求学生的德、智、体、美、